首届“一丹奖”九月揭晓 设计界泰斗靳埭强亲手打造奖牌

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据悉，革新全球教育发展的“一丹奖”已于今年3月底截止提名，并将于9月19日正式公布首届得奖名单。“一丹奖”由腾讯主要创始人陈一丹先生于2016年创立，旨在表彰以创新方式革新教育的人士。记者了解到，首届“一丹奖”的颁奖典礼将于12月在香港举行，届时将会举行“一丹奖峰会”。其中，最受瞩目的“一丹奖”奖牌是由国际著名的平面设计大师靳埭强倾情打造，他运用50年设计生涯的巧思和灵感结合一丹奖的理念为一丹奖打造赋有世界视野的品牌故事。

奖牌设计融入中国风寓意深远

奖牌作为一项比赛和奖项的证明有着深远的意义，奖牌的设计也蕴含诸多故事。一丹奖基金邀请了已退休的国际平面设计大师靳埭强回归亲自设计一丹奖奖牌。靳埭强被誉为“全球华人设计界的扛鼎人物”,是“靳埭强设计奖·全球华人设计比赛”的创办人,也是首位被列入世界平面设计师名人录的华人设计师,其作品获奖无数,享誉世界。退休后主力授课及参与别具意义项目的靳教授在设计一丹奖牌时融合“一丹奖”的愿景、中国传统和现代风格，亲自设计奖项标志，为奖项的使命及理念作出定位。他同时为“一丹教育研究奖”及“一丹教育发展奖”设计两面不同奖牌，进一步阐释“一丹奖”的故事。

“一丹奖”奖牌图（正反面）

一丹奖的标志反映了它的世界视野和重要使命。整体设计意念源自“一”、“丹”两个中文汉字。“一”字以传统书法呈现，流露东方气韵。贯穿“一”字的几何线条象征观照无限宇宙的大门。门内的红点有如盛开的莲花，代表一片丹心。整体而言，标志象征了教育工作者透过教育建立美好世界的愿景和赤诚之心。

奖牌的设计，以长青的松树及山石成就水墨画笔触的“一”字，比喻以坚定的态度持续发展教育。一人站在生长中的松树旁远眺，象征“一丹教育发展奖”获奖者，望向通往教育未来的大门，思考未来教育并实践；而一人闲适坐松下，则代表“一丹教育研究奖”获奖者的研究已有一定成果，并继续沉思如何深化研究。

奖牌背面的主要设计运用到洋装书作象征，两项奖牌所展示的页数各有不同。一丹教育发展奖为二十页，象征论语中的二十篇；一丹教育研究奖为十三页，象征十三经，寓意世界文化的交融。

在设计初期靳教授与“一丹奖”创始人陈一丹先生就创作意念进行交流探讨，决定沿用一丹奖标志的极简抽象风格表达中国文化精神，同时融合儒释道等多种伟大的中国思想。奖牌设计运用靳教授常用的视觉语言，包括山水、松、红点以及留白的空间。工艺方面亦有巧思，两面奖牌选用足金制成，代表一丹奖得奖者于教育研究及发展上一颗纯粹的心。

慈善与设计碰撞凝聚教育情结

“一丹奖”创办人陈一丹先生表示：“一丹奖”的愿景及规模面向世界。奖牌是一丹奖的视觉座右铭。靳教授的设计揉合了现代及传统中国元素，藏有读不完的精神文化意义，进一步演绎对教育孜孜不倦的追求。我感谢此次与靳教授的合作，赞叹其在艺术领域丰富一丹奖的理念。我们冀盼获奖者领悟到一丹奖背后一片不染的丹心，并以坚定的态度继续探索如何做好教育，使得奖研究及发展项目拥有持续的生命力。

而就此次亲自操刀设计“一丹奖”奖牌，靳埭强教授分享道：“刚接受委托时，脑海中已浮现一丹奖品牌设计的大创意，此项目给予机会让我总结50年设计生涯的思想。回望自己过去经历，由投身社会后到夜校进修英文，当上夜校老师并同时努力发展设计事业，我深感教育所能带来的改变力量。因此我打从心底认同陈一丹先生，一心透过教育建立美好世界的愿景和赤诚之心。我们都放不下教育，对教育有情意结。”

关于一丹奖：“一丹奖”由腾讯主要创始人陈一丹先生于2016年创立，旨在表彰及支持推动教育创新、所作贡献具长远影响的个人，其愿景以教育提升人类的福祉。一丹奖旗下有两个奖项：一丹教育研究奖、一丹教育发展奖。该奖项由25亿港元（约3亿2千万美元）的独立慈善信托运作及管理。得奖人将获颁一枚纯金奖牌及3000万港元奖励 (约380万美元)，其中一半为奖金，另一半为支持推动教育研究或项目的资金。透过一系列活动，一丹奖将成为全球社群参与讨论教育的平台，并肩负起推动教育公益事业的重要使命。

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