师者，当怀一颗匠心——走访重庆工商职业学院“好”老师（二）

王清江：从企业到高校，他以开拓之心编绘“职教蓝图”

王清江是河北人，2012年来到学校任教之前，他一直在中铁十八局工作。这期间他跟着建设项目走南闯北，从施工一线到正高级工程师，时间一晃就是18年。用王清江自己的话说，他的企业生涯已经评到头了，是时候考虑如何走出这片“舒适区”，去开创另一片新天地。

一次偶然的机会，王清江在网上看到重庆市引进高层师资人员，他改变了原本要回天津工作的想法，决定投简历试一试。在后来与重庆工商职业学院的校领导交谈时，高职院校务实开创的精神以及学校从”建骨干”到“建大学”的目标，让王清江的内心再次有了“闯劲”，他决定投身教育事业，将其作为事业的“新起点”。

曾担心上不好课，却成功打造“工学结合”教学模式

从企业到学校，王清江说自己多少还有些不适应，而最让他担心的就是上课。“以前做总工程师的时候，我只要安排技术人员实施操作就行，不能接受工作的换一个就好。而现在我是老师，面对的是学生，我要让他们从不懂到懂，是一个也不能放弃和替换的”。

为此，刚来学校的第一天，王清江对薪水、住房一概没提要求，而是要求安排一个教学培训。但当时正值开学季，“传帮带”也早已过了安排时间，而学校更是对他的实践经验信任有加。就这样，王清江只能“硬着头皮”上了第一堂课《工程测量》。

让王清江感到意外的是，一堂课下来学生的反馈十分积极，这让王清江备受鼓舞。“我上课从来不照搬教材，而是多补充一些实践中用得更多的一些东西，对于一些已经淘汰掉的知识我会选择少讲或不讲”。

正当时，王清江主持教职工住宅工程建设，根据高职教育工学结合的人才培养特点，他将校区住宅工程作为实训课教学场所，将一个班的学生作为试点，按理论和实践交替进行的教学模式，聘请了企业专业技术人员作为实践课导师，开展工学结合教学。经过两年的试点工作，目前该教学模式已全面推广到整个建筑工程技术专业。

有研究更要务实，他的“绿色建筑”就有30余项专利

作为城市建筑工程学院的院长，将校区住宅工程作为实训课教学场所的创新教学模式试点，只是王清江对学院建设规划的一小部分。未来，他还将建设新的课程资源，并在学院推出或改造相关专业以适应时代的发展，让培养出来的学生更好的服务社会。

2012年下半年，王清江在城市博览会中第一次接触了绿色建筑。经过一番观察与感受，王清江对此颇有兴趣。在他看来，尽管这与自己的“老本行”有一定区分，但是总体上是相通的。于是，他对校住宅工程设计方案进行优化，并将此作为学院建筑工程专业改造的一个基础。

有了这样的想法，王清江立即建立了6人的绿色建筑研究团队。在“四节一环保”的要求下，王清江与团队成员一起组织编制了绿色施工方案，因地制宜利用区域山体坡地优势，将雨水汇集到学校人工湖内，施工用水全部采用人工湖水，在节地、节材、节能方面也采取了系列措施。

在团队的共同努力下，该项目在2015年底获得了国家二星绿色建筑设计标志，完成绿色建筑技术相关专利30余项，编著绿色建筑技术专著1册。王清江说，这不仅对重庆绿色建筑具有较大引领作用，在学院改造建筑工程专业上更是奠定了基础。

在与王清江的交谈中，他提到最多的一个词就是“务实”。回顾从企业到学校的4年时间，王清江说，当初投身教育的“初心”依旧不变，“务实”与“创新”二字更是时刻提醒着自己：教学是为学生服务的，科研更不是空中楼阁，有研究更要讲求社会的实际应用，不能为做研究而研究。

教师档案：王清江，重庆工商职业学院城市建设工程学院院长，国家一级建造师，国家注册监理工程师。1994年-2012年就职于中铁十八局，曾获天津市科技进步二等奖1项。2009年获得中华全国铁路总工会“火车头”奖章。担任技术负责人的遂渝铁路工程获中国建设工程鲁班奖，遂渝铁路无砟轨道试验段工程获第九届中国土木工程詹天佑奖。