上得央视下得教室，我家音乐老师的优秀不止一面

（原标题：上得央视下得教室，我家音乐老师的优秀不止一面）

上得央视下得教室，我家音乐老师的优秀不止一面

寸心十指，妙音入神

国乐的辗转

似绕指间轻柔，若沉吟中坚守

刚柔并济，相得益彰

于是，便成就了诗篇中的百转千回

寄托了古人的喜怒哀愁

更让闻者惆怅，奏者温柔

正如她

动可骄阳似火，静则月色如水

央视舞台上，古筝是她的贺章，盛赞着时代的成就；国际交流中，古筝是她的语言，讲述着中国的故事；三尺讲台上，古筝是她的精神坐标，引领着时代新人的成长。

她是青年演奏家，她是外交“软实力”，她是爱心使者……她也是我们的老师——北京一零一中学教育集团美育负责人、钧天书院院长、一零一中国际部特色发展处主任、音乐教师曹媛源。

（）红到央视 她是舞台上的“国家队选手”

月亮——这颗距离地球最近的星球，千百年来承载了几多离愁，见证了无数变迁。中国人也总是偏爱月亮，对月亮的浪漫，从古至今延绵不绝。

今年央视中秋晚会上，一首悠扬的《把酒问月》，轻诉着人们面对人生的种种哲思。前不久的央视《经典咏流传·大美中华》中，一首清越的《峨眉山月歌》，为人们铺陈出李白心中的峨眉美景。同一轮明月，在不同的文艺作品中，被赋予了不同的含义，但在这些不同的含义中，总是有着相同的潺潺筝音——来自国际部音乐教师曹媛源的演奏。

因为从小学习古筝，舞台对于媛源老师而言并不陌生。在CCTV的舞台之外，她跟随国家民委、文化部、国家外文局多次赴俄罗斯、美国、土耳其、卡塔尔、墨西哥、波兰等国家和地区进行文化交流。随着舞台越来越大，接触的文化越来越多，她慢慢意识到，坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化是多么重要。为了这一目标，媛源老师选择成为了一名教师。也正是这样丰富的经历，让她在前行的路上选择与一零一中学国际部携手，共同开始一段传播民族音乐文化的新的旅程。

（）红入校园 她是学生的美育“领航员”

虽然有无数次在聚光灯下绽放，但媛源老师还是最钟情讲台这片“半亩方塘”。2020年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，其中提到，学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作，把学校美育工作摆在更加突出位置，作出一系列重大决策部署。一零一中学作为中国共产党在革命老区创办并迁入北京的唯一一所中学，始终把“为党育人、为国育才”作为初心与使命，对于美育工作更是十分重视。最终，媛源老师接过这项重任。

从央视的舞台到校园的讲台，从青年演奏家到集团美育负责人、国际部音乐教师，对于媛源老师来说，这个转变不可谓不大。但是丰富的文化交流经历与长久以来积淀的艺术修养，让她在校园美育工作中如虎添翼。

广纳集团各个校区精彩节目，为学生打造身临其境的美育情景的梦想剧场秀；深度参与教师节晚会、中秋赏月活动，“一·二九”合唱节、集团新年音乐会等各种表演的展示舞台；涵盖代表北京市参加第七届全国中小学艺术展演的金帆合唱团、参加各种艺术项目比赛及相关展演活动的学生与社团的艺术平台......在学校发展中心、学生发展中心与媛源老师的精心策划与协调下，艺术之花打破校际间隔，在集团内竞相绽放。

聚焦校园，她带领校古筝乐团的同学们，举办了《唱支山歌给党听》师生古筝音乐会，借助古筝这拥有悠久历史又极具特色的民族乐器，一起向伟大的党献礼，向社会各界嘉宾及全校师生做出了一次完美的美育工作汇报。着眼校外，她借助学校开展教育帮扶的机会，让国际部的学生和大凉山的学生同上一节课，共唱一首歌。看着彝族孩子们身着彝族盛装，用心爱的月琴演奏《不要怕》时，在场的每一人心里都种下一颗和美好有关的种子。

成为集团美育负责人后，媛源老师越来越觉得与孩子们在一起，自己不仅享受了音乐的陶冶，更感受到一种快乐、一种满足，一种因亲自守护孩子们成长而带来的幸福。

（）红在课堂 她是文化自信的头号代言人

在为集团美育工作忙碌的日子里，媛源老师从未忘记过自己步入校园时最终的梦想——做好一名老师，一名民乐的传承者。

一直以来，一零一中国际部都致力于培养具有国际视野、家国情怀的国际创新人才。这不单单意味着学生要和世界接轨，更意味着要保留底色。“民族的才是世界的”，如果丢失了自身文化的特色，也就丢失了自足的根本。面对国际部这些未来将要走向全世界的孩子们，身为国际部音乐教师的曹媛源通过自己的“民族特性”，让大家直观的感受到民乐的独特魅力，从音乐中汲取营养，塑造美好心灵。然后更自信、更从容的走向世界，作为“文化使者”，让更多国家聆听到中国之声。课上，她不断更迭教学方式，鼓励大家多看、多听、多接触、多表达、多尝试，除了教授古筝名曲，还和学生们一起用古筝改编如今的流行歌曲；利用网络信息技术，打破了空间隔阂，在线上“双师课堂”中让大家相隔千里，同唱一首歌；不断用更有趣的方式引领学生们感受民乐的魅力。

目前，民乐的普及课程已经加入国际部的音乐常态课之中。媛源老师还针对那些有一定民乐基础的学生们开设了选修课、社团课，帮助大家学习交流、精进演奏水平。除此之外，国际部还会提供各种优质平台，比如校内外各种晚会、活动，各大电视台的节目录制等，让学生们在展示自己的同时，丰富自己的个人活动。而对于那些一开始就计划申请音乐类院校的学生来说，以媛源老师为代表的国际部音乐教师会在入学后，与升学指导教师们共同为他们量身定制个人成长方案，进行“点对点”培养，从专业课与履历两方面着手，为学生的未来发展提供充分助力。

现在，国际部更是联合学校金帆交响乐团、美国ACES 艺术教育中心，对具备一定音乐特长、目标海外留学的学生开展了三方联合培养工作。.今年9月开始，已有多名国际部学生除了完成文化课程外，还在金帆交响乐团、美国ACES 艺术教育中心组建的音乐专家团队指导下开展专业课学习与训练。最终，他们将在音乐特长海外升学指导规划下，申请国外音乐类艺术院校，或以音乐特长申请国外综合性大学或文理学院。

今年，是曹媛源成为老师的第九年。这九年里，她看到过无数次学生们的笑脸与眼中绽放的光芒，看到了学生们让民乐出现在更多世界舞台。她觉得，这是自己作为一名教师最大的收获，也是自己作为一名民乐传承者的最高荣耀。

文化是一个民族的灵魂，也是一个国家延续的血脉，中国传统文化更是世界文化体系中的瑰宝。自成立以来，北京一零一中国际部就致力于培养具有国际视野、家国情怀的国际创新人才，陆续开设了民乐课、中国传统文化课程等。与此同时，国际部还借助春节、中秋、端午等传统节日，在校园举办了各种校园活动，让学生和中外教师都参与进来，在融汇中西的碰撞中感受传统文化之美。这些举措为101IDers赋予了浓重的文化底色，提升了他们的文化自信，帮助他们阔步走向世界舞台，去更广阔的天空实现自己的梦想。