网易教育频道综合讯 据慈传媒《中国慈善家》9月刊报道，清华大学外国语言文学系副教授杨芳现在每天打开电脑的第一件事，就是登录“学堂在线”，看看“宇宙中心的英语听说课”这门课程的报名人数。
“这门课是4号放上网的，到现在短短三周，你看，已经有2576人报名了。我以前3天时间只能给300个老师培训。”杨芳把鼠标停在课程网页上，对慈传媒《中国慈善家》说。
“宇宙中心的英语听说课”是清华大学将于9月24日推出的一门“大规模开放在线课程”(Massive Open Online Courses，缩写为MOOC)，由杨芳和其他3位清华大学外国语言文学系老师一起授课，允许任何人免费报名学习。
MOOC是一种新型在线教育形式，要“将世界上最优质的教育资源，传播到地球最偏远的角落”，自诞生之日起，就带有鲜明的公益、开放、共享和互动的特性。
2012年，美国崛起了“三大MOOC提供平台”：由前斯坦福大学教授塞巴斯蒂安·特隆(Sebastian Thrun)创立的Udacity、斯坦福大学计算机科学教授吴文达和达夫尼·考勒(Daphne Koller)创立的Coursera和由哈佛大学及麻省理工大学联合创立的edX。它们汇聚了全球数百所顶尖高校知名教授的数百种课程，涉及人文、社科、理工、医学等各个领域，任何人只要有一台连上网的电脑就可以自由地免费选修，完成课程并通过考试后还可获得相应的证书。
随着这三大课程平台的兴起和推广，包括英国、德国、中国、印度、中东等在内的全球多个国家和地区迅速掀起MOOC浪潮，纷纷开始翻译、改造乃至研发MOOC。为此，美国《时代周刊》把2012年命名为“MOOC元年”，而《纽约时报》则将之评为“横跨IT和教育界的革命性事件”。
这一切都预示着，技术对教育模式的颠覆创新时代已不可避免地到来，它将深度改变人类传授和学习知识的形态，一切封闭的教学模式都将被抛弃，一切横亘在老师和学生之间的“时空墙”都将被推倒。
“学堂在线”办公室
互联网思维打造课程
杨芳及其团队是清华大学外国语言文学系“第一个吃螃蟹”的，他们开发的“宇宙中心的英语听说课”是清华大学推出的第一门外语教学MOOC。
2013年5月，清华大学加盟美国“三大MOOC提供平台”之一的edX 。与清华大学同一批加盟edX的中国高校还有北京大学、香港大学和香港科技大学，它们是中国第一批“试水”MOOC的国内大学，走出了中国参与这场全球教育革命的第一步。随后，网易云课堂、网易公开课、爱课程网、果壳网等互联网公司也加入进来，掀起了中国的MOOC热潮。
但是，杨芳是2014年3月才从一个计算机系的朋友那里第一次听说MOOC的，而且在初步了解了MOOC之后，她也并没有当时就萌生做MOOC的想法，哪怕直到后来同事建议她做MOOC的时候，她也还是犹豫再三。“当时我说，哎呀，这东西太难了，因为我知道要花蛮多时间和精力，关键是清华的学生接受不接受。”有着20年清华大学公共外语博士生英语教学经验的她对慈传媒《中国慈善家》说。
促使杨芳决心做MOOC的契机，是香港伟新基金设立在清华大学扶贫办公室的一个公益师资培训项目。过去8年，杨芳每年暑假都会前往河北、甘肃、四川、河南等地一些贫困地区中小学做师资培训。但是，每次下去，她所做的都只局限于给那些地区的老师讲授教学法和进行评课。由于缺少教学资源，她离开之后，那些地区老师就会陷入“难为无米之炊”的窘境。她深切地了解那些地区老师们的需求，并始终记在心里。所以，当知道了MOOC这种创新教学模式后，她虽有顾虑，但还是决定利用香港伟新基金今年提供的30万项目经费，开发一门既可用作教学法示范又可用作教学资源的MOOC，尝试一种全新的中小学师资培训模式。
外表温婉的杨芳骨子里是一个说干就干而且一干就认真干的人。4月底，她带领了一个团队去到承德县，开展了两轮调研，希望通过调研来明确将要开设的MOOC的定位，以让它的受众面有针对性而又不失广泛。
调研回来的第二天，她就和其他两位老师及一位助教一起开始撰写课程脚本。2个月后，一本厚达420页细分知识点的脚本才出炉。一共分为8个单元的脚本，杨芳负责撰写其中5个单元的内容。她不单把自己过去20年的教学经验都用到其中，还为了使内容、场景和语言符合最终目标学习者—初高中学生—的需求，特地去买来了全部初高中英语教材和一本《网络新词》。“我就是想了解90、00后的孩子是用什么语言交流的，不要让他们觉得我这个老师太老土，这样才能用他们习惯的方法鼓励他们从头学到尾。”她对慈传媒《中国慈善家》说。
清华大学的校道、教室、大礼堂、绿草地……都是杨芳及其团队录制课程视频的场景。最终他们一共剪辑出了80多个视频，每一个视频都经过了至少4、5遍反复录制，有时仅仅因为参与拍摄的团队成员双眼没看镜头，整段视频就要全部从头录制。杨芳的团队中，有中国老师、外国老师、中国学生、外国学生共50多人，其中最德高望重的是已经70多岁了的美国乔治亚州立大学前校长Sherman Day教授。拍摄过程中，所有人都没有索要任何报酬。
有一次，周六拍摄，摄影机都架好了，杨芳才得知当天要参与拍摄的外教Jason发高烧了。她心里焦急，因为她心想那位外教恐怕来不了了，但是，一时间去哪儿找一个人来代替他呢?就在这时，Jason出现了。“你烧退了吗?”杨芳问他，没想到他俏皮地回了一句：“没退，但是不影响说英语，开拍吧!”至今想起拍摄过程中的点点滴滴，杨芳都难以抑制心中的感动。如今，“宇宙中心的英语听说课”已经录制完毕，并灌到了“学堂在线”平台上，正在接受所有人免费报名，预计3周后开课。开课前，杨芳还希望补拍一两次，因为有一些视频的细节在回看的时候觉得不太满意。
“学堂在线”研发总经理刘文博
为了让中学各年级的学生们都能充分利用这门MOOC，杨芳还精心为之在开始时制作了一个“学习导图”。“例如，你是个初二的学生，你点进课程之后，就首先会问你用的是哪本教材、学到第几单元了，然后根据你的回答给出指引：这个课程里的第几或哪几个单元里的第几或哪几个视频是与你正在学习的内容有联系，你直奔这些视频就可以了。”杨芳饶有兴致地解释说。
本文来源：网易教育频道综合
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王晓易_NE0011
