国际教育已成为中国家庭为子女选择教育方式的“新宠”。随着出国人数逐年增加,出国学生越来越低龄化,公众对留学的认识也在逐步提升。为适应家长的需求,越来越多的机构、私立学校,甚至公办学校开始涉足国际教育,一方面,导致国际教育本土竞争加剧;而另一方面,由于从业门槛低,缺乏行业标准制约,导致目前各种国际高中项目也存在着种种乱象。
□公办高中国际班
目前,北京已有14所公办高中开设的国际班纳入中考招生范围,包括人大附中、北京四中、北师大实验中学、十一学校、北京二中、北京三十五中等示范高中。
按照规定,公办高中国际班招生纳入中考提前招生批次,学生须通过中考,并达到学校录取分数线。同时,在课程设置上,公办高中国际班多采取与国外重点高中进行合作办学的形式,“双轨制”的办学模式已成为公办高中国际班的主流。
首先,它体现在双学历认证上,如北京二中、北京四中、北京十二中、北京三十五中等学校与美国高中合作开发了中美双文凭国际高中课程。凡是修满学分并且会考成绩合格者,将会同时获得国内高中与美国高中颁发的两份毕业证书。
其次,体现在教师、教学安排和课程体系的设置上,如三十五中的国际班课程突出“中国教育为主,西方教育为辅”的课程体系,80%是中国的课程,20%是美方课程。北京二中除了引进外籍师资任教国际班英语、数学以及部分AP等课程外,语文、历史、地理等课程则由北京二中教师任教。
与私立国际高中相比,公办高中的国际班收费要低一半左右,基本维持在每学年8万—10万元人民币之间。而与之对应的则是中考录取分数线居高不下。近年来,示范高中的国际班录取分数线基本都维持在区重点分数线以上,部分高中国际班的录取线甚至与该校普通班的录取分数线持平。
>>探因
压力之下设国际班
从2008年起,北京公办高中开始大批申请举办中外合作项目班,并由北京市教委逐年审批。目前通过国际班项目审批的中学仍集中在示范高中,数量也仅占全市68所示范高中总数的近四分之一。但由于举办学校多集中在备受社会关注的名校,且受到留学大众化趋势影响,公办高中的国际班也逐渐受到家长和学生的追捧。
一位示范高中国际班负责人坦言,当初设立国际班来自于各方面的压力。首先,是因为越来越多的优秀学生选择高中后出国。以北京四中为例,去年有70多位高三学生选择高考弃考,其中30人都是年级前100名,为了准备出国,很多学生一方面要保持优异的高中成绩,同时还得利用课余时间学托福、做社会活动,耗费了大量的精力。为了留住这些优秀生源,一些名校开始关注国际班建设,帮助更多学生实现梦想。
北京二中副校长张书恒则表示,当初二中设立国际班项目想得比较直接,有三个目标,第一,满足众多学生和家长希望吸收国际化教育的需求。第二,希望探索一种除高考之外的新的人才培养方式和培养途径。第三,希望能够发挥中美双方的优质教育资源,来不断优化学校的课程体系和课程设置,逐渐形成一种适合中国国情的有特色的课程体系,为教育改革当中课程改革的推进来提供服务。
不过,部分公办高中的负责人也意识到,尽管目前开始国际班的公办校逐渐增多,但对于公办高中而言,主业仍是传统的体制内教育。八一中学副校长朱凯表示,学校引进中外合作项目,希望能够通过打造一套符合中国国情的教育体系,并以此来影响国内的教育和高中课改。国际班不会成为公立高中的主流,与学校主业相比,它永远是学校教育有机组成部分,也永远不会超越主业。
□私立国际高中
多元并立各有特色
目前本市民办普通高中共有55所,几乎大部分学校都设有国际班项目,甚至一半以上的学校主打国际教育。
据了解,北京私立国际高中主要采取与对应的国家相同的教学模式。招生范围不限,对中考没太严格的要求。学生从初中毕业直接进入国际高中学习,学习英语,考雅思、托福,考SAT、AP、ACT、ALevels、IB等,同时按照国外学校的管理模式,从传统的严格管理逐步过渡到相对自主、开放式的学习。
私立国际高中非常注重国外课程的学习,但对国内的高中课程要求一般不高,基本上达到会考程度。在学费上,目前北京私立国际高中一年花费大概在16万—25万元人民币左右。