“希望杯”全国数学邀请赛

“希望杯”全国数学邀请赛是由中国优选法统筹法与经济数学研究会、华罗庚试验室、《数理天地》杂志社、北京丘衡科技开发中心共同主办的全国性数学竞赛。

“希望杯”全国数学邀请赛的宗旨是：鼓励和引导中小学生学好数学课程中最主要的内容，适当地拓宽知识面； 启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用； 激励他们去钻研和探究； 培养他们科学的思维能力、创新能力和实践能力； 树立他们为振兴中华而努力成才的自信。.

“希望杯”全国数学邀请赛的命题原则是：试题内容不超出现行数学教学大纲，不超出教学进度，贴近现行的数学课本，源于课本，高于课本。 题目活而不难，巧而不偏；既大众化又富于思考性和启发性。力求体现科学思维之美，寓科学于趣味之中，将知识、能力的考察和思维能力的培养结合起来。

原国家教委于1996年、1997年连续将此项竞赛列入全国性的中小学学科课外活动之中。从本世纪初，香港、澳门和台湾也陆续组织参加“希望杯”。

“希望杯”全国数学邀请赛的参赛对象是小学四、五、六年级，初中一、二、三年级和高中一、二年级学生。每年举行一次，为一届。 每次举行两试，三月中旬第1试，四月中旬第2试。

自1990年举办首届“希望杯”以来，参赛的小学、初中和高中学生累计超过2500万人。“希望杯”全国数学邀请赛已成为我国中小学课外活动中规模最大、影响最广的一项赛事。

2003年，第一届小学“希望杯”成功举行，并得到广大师生的支持。时至今日，中学“希望杯”已经举办了23届，小学“希望杯”已经举办了10届。

自创办以来，“希望杯”大大激发了参赛地区中小学生的学习热情，为数学教师们的教学研究注入了新的活力，为地区教育部门检测数学教学质量提供了一个参考坐标。“希望杯”为千千万万的学生播种希望。

组织报名

每年9月初，“希望杯”组委会办公室向各地组织机构发下一年度“希望杯”的竞赛章程。各地组织机构组织报名的工作于12月底结束。

命题

每年9月，由数学研究人员、大学数学教授和优秀的中小学数学教师组成的“希望杯”命题委员会开始下一年度“希望杯”的命题工作。命题工作的内容包括所有参赛年级的培训题、一试题、二试题。于此同时，命题委员会向全国的数学教育工作者和数学爱好者征集备选题。

分发试卷

为使试卷如期寄到各竞赛点，组委会组织大量人力物力分发试卷。每一个考点的试卷发运都要经过严格的程序，保证竞赛顺利进行。

竞赛中

各考点在同一时间开始和结束竞赛。每年三月中旬进行第一试，四月中旬进行第二

阅卷

各考点按命题委员会下发的评分标准对第一试的答卷进行阅卷和评分，在各校范围内按成绩择优确定进入第二试的参赛者。 第二试结束后，各考点应立即密封试卷向“希望杯”全国组委会办公室寄出，由命题委员会进行阅卷、评奖。

评奖

参赛者按成绩分获一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。 考虑到各学校、各地区的生源及教学条件有较大差异，并且都有相对优秀的学生，二、三等奖中将有相应的比例授予非重点学校及边远地区的学校。组委会将向多所著名国内大学报送高二年级获金牌的学生的名单，以供今后录取时参考，部分优秀获奖学生将得到资助赴境外短期学习或留学。

授予一、二等奖获奖学生的指导教师“‘希望杯'数学竞赛优秀教练”称号及证书，授予三等奖获得者的指导教师中的优秀者“‘希望杯'数学竞赛优秀辅导员”称号及证书。

授予组织工作出色的地区或学校“希望杯”组织工作奖，授予有关负责人“数学教育优秀园丁”称号及荣誉证书。

所提供的备选题被采用的数学教育工作者或数学爱好者，将获得命题奖。

颁奖

为鼓励获奖学生，推动“希望杯”的发展，举行地区性或全国性的颁奖会。

交流与总结

每届“希望杯”结束后，全国组委会、命题委员会都会进行一系列的交流和总结活动：到各地或国外考察，组织讲学活动，培训教练员，组织夏令营活动，将试题汇编成书等等。