高考备考有绝招：高考状元的7种备战"神功"（二）

【第三种武器】

缠命鞭不息的韧劲

在十八般兵器中，长鞭当属最难驾驭的一种。它看似柔弱无骨，既没有屠龙刀的威猛霸道，又没有倚天剑的锐利潇洒，但一旦遇阻，却可在瞬间爆发出令人难以想象的反击力道，翩若惊鸿，让人惊叹于长鞭逆风起舞的醉人风采。

状元们学习上那股不息的韧劲就铸造了他们手中的缠命鞭，困难压不倒，艰辛摧不垮，迎难而上是他们的信条，逆风飞扬是他们的品格。

功夫代言人河南理科状元刘鹏飞：

因为是从农村考出来的学生，我从来都不惧困苦。在我看来，世界上没有任何比踏踏实实、遁序渐进学习更有效率的学习方法了。正如拿破仑·希尔所说：“按部就班地做下去，是实现目标的唯一的聪明做法;想要实现任何目标，都必须按部就班地做下去才行。”

比如说我的作文成绩，在高一、高二和高三上半期死活提高不上去，我想了很多办法，读了很多指导作文的书，也读了许多高考范文，还读了许多名家散文、诗歌，都没作用或者见效甚微，60分的作文老是拿个四十五六分。在高三下半期，我只用了四周时间就迅速提高到保证每次拿52分以上，方法很简单：我把我最喜欢的余秋雨的《文化苦旅》中的《道士塔》《阳关雪》《洞庭湖》《废墟》《柳候祠》以及其他一些写得好的段子背了一遍。就这么两周的功夫，比费尽心思去研究高考作文的命题规律、评分标准、老师的判卷心理都要有用得多。

很多人将英语听力视为畏途，不管怎么练，就是上不去。可是有一个人，一点都不懂英语，却能通过自学，一年以后就成为英语翻译。这个人就是北京逆向英语学校的校长钟道隆，他用的是最“笨”的办法，就是从最简单的ABC开始，听任何听力材料都要坚持把内容用笔写出来。第一遍听不懂听第二遍，第二遍听不懂听第三遍，就这么反复地听，直到能把每一个单词都准确无误地写出来为止。一年下来，他听完的磁带放了一箱子。有很多同学是什么时候练听力的呢?睡觉的时候，特别是在宿舍里，带上耳机还可以屏蔽室友的高谈阔论。刚开始的时候还能马马虎虎地听懂一两句，听着听着就昏昏沉沉地什么也不知道了，然后把耳机一关，睡得倒挺快，听力材料成了催眠材料了。有的人一学期下来还是在听那一盘磁带，有的人走马灯似地换，什么原声电影、美国之音、疯狂英语，全都“睡”过一遍了。两三年下来，随便拿出一盘他听过的带子，还是一句话也听不懂，到了考场上照样一头雾水。这些同学想节约时间，却大大地浪费了时间，想在“不知不觉”间把听力搞上去，结果却养成了一听英语就想睡觉的习惯，真是得不偿失呢。要想练好听力，我的办法是每天拿出专门的时间，一心一意地听，哪怕有一个单词没有听懂，也不能算听“过”了。这个方法，刚开始的时候效果很微小，很让人烦躁，几乎有一段时间我就要放弃，但这个过程是先慢后快，最后的进步是惊人的。

【第四种武器】

穿杨箭缜密的思维

锋利不如刀枪，刚猛不如锤斧，但如果因此你不把它放在心上，那将让你后悔莫及。久经沙场的江湖中人不会不知道一支瞄准了敌人的穿杨利箭是多么地可怕，而当万箭齐发的时候，任你是旷世英雄，也只能败下阵来。缜密、精确，这就是穿杨箭的可怕之处，也正是状元们纵横考场的法宝。

功夫代言人河北文科状元韩欢：

考场发挥是平时工夫的体现，平时工夫下的多少，基本能决定临场发挥的好坏。这里所谓的“工夫”，不仅仅是对“做题”而言，还包括锻炼自己“细心”的能力。“粗心”是我们学生的大敌。考完试，常听一些人抱怨：“我竟然因为粗心丢了这么多分!”“我要不是粗心……”听起来，似乎总有一肚子的委屈和不服气。其实这些同学不知道，粗心，本身就是一种能力上的不足。因此，不要再因为粗心吃亏而不服气、怨天尤人，更不要对粗心而犯下的错不以为然。因为之所以会粗心，很可能是因为我们平时学习不够扎实，眼高手低，一看就会一做就错;也有可能是我们平时练习太少，对题型掌握得不够熟，以至于考试中速度跟不上，忙中出错;也有可能是我们所使用的方法不得当，走了弯路，造成了很大的计算量，结果让自己陷了进去再不能自拔……在粗心的背后，往往隐藏着很大的隐患，对于粗心造成的错误，决不能掉以轻心。

细心是一种能力，它不像一些人所说的“高考时细心点儿就行了”那么简单，假如平时不养成细心的习惯，高考时想“细心”是根本不可能的。“细心”的能力需要平时锻炼，做作业时要细心，平时考试时更要细心。对于考试时的突发性粗心，我们则要平时多做心理训练，避免临考紧张。平时养成细心的习惯，“高考先生”是不会亏待你的。

平常考试中，总会有读、写、算、想，这些技能的运用会直接影响成绩。首先，我注意培养自己的书写能力，争取提高书写速度，并保持卷面的清楚、整洁。这是在每次考试中逐渐训练出来的。其次，提高训练速度和准确率。考试中，如能赢得宝贵的时间，既能保证正常发挥又能增强自信心。这就需要思维敏捷，要有较快的解题速度;同时，考试时未必有充足的时间用来仔仔细细地全面检查，这就要有较高的准确率。有些同学平时做题往往只注意思路，而不亲自去想一下，尤其是对于有答案的题，更是不愿思考，而直接去看答案，看过之后便觉得自己已经会做这道题了。这样的做题方法很容易养成“眼高手低”的坏毛病。眼高手低可是高分的大敌哦。所以，平时一定要勤动手，提高运算的准确率和速度。高三时，我读了一篇高考状元的经验介绍，我便像他一样，每周抽出两天，每天一个半小时地完成一份与高考难度接近的试题。开始完不成，后来渐渐可以，并且时间也越来越宽裕。但是准确率有所下降。于是有意放慢速度，重点放在全面思考与细心上。经过不断调整，最后大约一小时十分钟左右即可完成，准确率也大有提高。对于自己较擅长的英语，我只需五十分钟左右便可完成。这样的训练我一直坚持到高考前夕，使自己在高考时保持了最佳状态。