浙江
搜了下李洪种院士的简历[1]：
教育背景 1986-11--1988-11 加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC） 博士后 1982-02--1986-10 中国科学院化工冶金研究所 在职研究生，博士学位 1978-10--1981-11 中国科技大学北京研究生院 在职研究生，硕士学位 1960-09--1965-07 太原理工大学 化学工程系，学士学位 工作经历 1965年-1978年 在中科院山西煤炭化学研究所工作，先后任研究实习员、助理研究员： 1978年-1981年在中国科技大学北京研究生院在职硕士研究生； 1982年-1986年在中科院化工冶金研究所在职博士研究生； 1986年-1988年在加拿大不列颠哥伦比亚大学化工系博士后； 1989年-2016年在中科院过程工程研究所任副研究员、研究员。
也就是说，李院士1965年毕业后直接去山西煤化所工作了，根据百度百科词条[2]，李院士“期间长期参加了国家顺丁橡胶攻关项目（注：该项目集体成果获1985年国家科技进步特等奖，本人未获奖），其中从事丁烯氧化脱氢制丁二烯流化床反应器研究与开发工作”。
这也很正常。1966年就闹文革了，大学停止招生了，1970年才恢复招推荐制的“工农兵大学生”，1978年才恢复高考。
李院士这位1965年毕业的本科生，在当时的年轻人才里，学历也算最高的了。科研工作做的怎么样，主要看文革时期，山西煤化所的工作状态。
我一向的观点，以何种身份长期在课题组工作，并学习如何进行科研，并不影响实际能学到的东西。李院士本科毕业后在山西煤化所工作了12年，这和在山西煤化所念完硕士博士并留所工作，有什么区别嘛。
同样的，屠呦呦本科毕业后，就在专业的课题组从事科研工作，她念不念博士有什么区别吗？
1978年，拨乱反正，李院士第一时间就考上了研究生，挺赶趟的。
简历里，李院士把山西煤化所工作的时间写到1978年为止，但他硕士、博士都是在职念的。大概率后面8年，他仍然是山西煤化所的员工，从那里领工资。他有三个孩子，经济上还能念研究生，这大约是原因。
博士毕业后，李院士又去加拿大做了两年博后。让我比较意外的是，他博后回国加入过程所，竟然只当了副研，而没有直接上研究员。
百度百科说，李院士的导师是郭慕孙院士 [3]。看起来郭院士挺大公无私的。不过，郭院士的百度百科词条说，他1989年在美国访问。
如果一定要对年轻人有什么启示的话，大约是，要是能在本科毕业后，加入我国知名大学（*）的课题组长期工作（而不是当短期科研助理），确实不用有太大的年龄焦虑和学历焦虑。
*考虑到中科院系统差额拨款，现在助理研究员都是组聘，不太可能长期工作，还是写大学吧。
参考
^https://people.ucas.ac.cn/~0000585
^https://baike.baidu.com/item/%E6%9D%8E%E6%B4%AA%E9%92%9F/9506849
^https://baike.baidu.com/item/%E9%83%AD%E6%85%95%E5%AD%99/2255955
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