北京
8月底，云南省丽江市华坪县第二中学初一学生融融（化名）戴上了一副新眼镜。这一次，黑板上的字，他终于看得清清楚楚。
今年7月，云南青少年视力保护计划（华坪项目）走进华坪县第二中学，为全校498名学生进行视力筛查。筛查现场，融融摘下眼镜的那一刻，在场的志愿者无不心头一紧：那副眼镜的镜腿缠满了泛黄发脆的透明胶带，边缘翻卷剥落；镜片上布满细密划痕，透过镜片望出去，一切都是雾蒙蒙的。
这副眼镜，从小学起就一直陪着他。不小心摔坏后，融融曾经想换一副，但看到打零工、收入微薄的父母面露难色，便再也没开口。4年来，他的个头蹿高了不少，视力也悄然变化，可鼻梁上那副眼镜的度数始终停留在最初。他透过这样一副残破不堪的眼镜，日复一日地眯着眼睛，费力辨认教师写下的每一道公式。
融融的困境并非孤例。近年来，随着电子设备普及和课业负担加重，农村青少年近视发生率快速攀升。然而，受制于家庭经济条件与家长认知水平，一些近视儿童未能得到及时、科学的矫正。
在文山壮族苗族自治州广南县第四中学，初一学生可可（化名）常常看不清老师的板书，有时不得不借用同桌125度的眼镜。医生检查后发现，可可的近视度数已达300度。
项目组在广南、华坪、双柏等县入校筛查时发现，近视学生中，超过六成从未接受过任何正规验光配镜服务。当孩子说“看黑板有点花”时，家长往往回应“坐前排一点”，或认为“戴眼镜度数越戴越深”“近视能自愈”。
“如今，农村山区儿童近视率在上升，但配镜率却很低。”昆明普瑞眼科医院的一位医生说。
广南县民族中学初一学生田田（化名）小学五年级确诊近视，因家庭经济拮据，父亲坚信“少用眼就能恢复”，迟迟未配镜。后来家人图便宜在网上买了一副成品眼镜，既无专业验光也无度数适配，田田戴上后头晕、视物重影，最终只得放弃。在不少山区乡镇，专业验光机构缺位，配镜往往要进县城，往返交通、住宿、排队，对于靠天吃饭的农民家庭是不小的负担。
世界卫生组织研究表明，未矫正的视力问题可使儿童学习成绩平均下降20%至30%。当一个孩子因看不清黑板而成绩下滑，教师可能认为其“不专心”，家长可能觉得其“不是读书的料”，而孩子自己则在挫败中逐渐丧失学习兴趣。
除了近视，斜视、弱视等儿童眼病的治疗在偏远山区更是难上加难。昭通市镇雄县12岁留守儿童军军（化名）自幼患有间歇性外斜视，家长一直认为“长大自愈”。随着年龄增长，军军斜视加重，习惯性歪头、单眼聚焦，立体视觉几乎丧失，人也变得极度自卑。项目团队入校筛查发现其病情，通过“天真无‘斜’”儿童眼病救助项目为他申请了手术资助。术后，军军眼位恢复正常，久违的笑容重新绽放在脸上。
2016年，共青团云南省委依托全省文化科技卫生“三下乡”志愿服务体系，携手昆明普瑞眼科医院共同启动了云南青少年视力保护计划。上海普瑞公益基金会为项目提供了稳定长效的资金保障，并通过“天真无‘斜’”项目填补山区儿童疑难眼病诊疗缺口；昆明市官渡区点亮眼睛教育公益支持中心则协同开展健康宣教、入校筛查、配镜发放等工作。
10年来，该计划已在文山、丽江、曲靖、昭通等8个州市、13个县区、278所中小学校常态化开展服务，累计惠及全省20万余名中小学生，免费验配公益近视眼镜23749副，援助困境斜视、上睑下垂儿童30余名，开展科普宣讲491场。2021年，该计划荣获全国文化科技卫生“三下乡”活动示范项目。
“教育公平，包括学习过程的公平。”共青团云南省委相关负责人说，“小眼镜背后也有大民生。戴上合适的眼镜，让孩子们看得清黑板，也看得见远方。”
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