北京
制图：王志伟（数据来源：中国青年报社社会调查中心）
福建厦门的顾芷瑜虽然只有11岁，但志愿服务的经历却很丰富，在中山公园、少年宫做公益讲解员，到福利院、特殊教育学校为小朋友演奏小提琴，志愿服务已经成为了她生活的一部分。“有一次，我去给自闭症儿童演奏小提琴，刚开始他们都离我很远，但随着《我和你》的琴声响起，我发现他们在慢慢向我靠近。整个演出过程没人说话，也没有掌声，但他们向我靠近的动作让我深受打动。”
近日，由中国青年报社主办的首届“同颂中华·全国青少年志愿文学创作与诵读大赛”总决赛在北京落下帷幕，这场吸引了全国近30万名青少年参与的赛事，让更多青少年有机会讲述自身的志愿服务经历和对志愿精神的理解。在总决赛前夕，中国青年报社社会调查中心通过中国青年报客户端、参赛选手企业微信群进行了问卷调查，截至8月26日中午12时，共有1237名受访者参与调查，其中青少年962名。结果发现，93.6%的受访青少年参与过志愿服务，其中，44.8%的受访青少年经常参与。
“我参与过垃圾分类、骑电动车戴头盔等公益宣传活动，也在革命烈士陵园及红色景区做过志愿讲解，做志愿者有好几年的时间了。”陕西省渭南市蒲城县的初中生宋雨桐说，每次讲解完，收到游客热烈的掌声时，她都会感到非常自豪，“这让我觉得做志愿服务是一件很有意义的事情”。
大家是通过什么途径参与志愿服务的？调查显示，62.7%的受访青少年是通过公益/社会组织报名，62.1%的受访青少年是由学校统一组织参与，54.1%的受访青少年是通过社区招募活动参与，36.7%的受访青少年是由家长主动安排，31.1%的受访青少年是通过网络平台自主报名。
“我爸爸带我参加过志愿服务，我自己也去博物馆当过志愿讲解员。”四川成都的初中生何金龙感觉，自己对志愿服务的认识受家人的影响比较大。“我妈妈是名医生，经常参与医院组织的义诊活动，我爸爸也会去乡下为孩子送书籍文具。从他们身上，我看到了助人的精神，也让我在平时生活中懂得去帮助他人，积极参与到志愿服务活动中去。”
“我一般是通过学校组织或老师告知的方式参与志愿服务，但我也会自己去找报名途径，主动寻找机会参与。”江苏徐州的高中生贺国宸觉得，不能把做志愿服务当“任务”。相关部门要通过拓宽志愿服务的参与渠道，加强志愿精神的宣传和引导，让更多青少年积极主动加入志愿服务的行列中来。
哪些因素会影响青少年参与志愿服务？调查显示，42.7%的受访青少年是因为课业紧张、假期时间有限；33.3%的受访青少年直言身边合适、安全的志愿活动较少；25.3%的受访青少年表示不知道去哪儿报名参加。其他还有：担心活动形式单一、收获有限（15.0%），没有伴儿不想自己去（12.6%），家长不支持（3.3%）。同时，有超过三成（32.1%）的受访青少年表示没有明显阻碍，有机会就愿意参加。
“参与志愿服务的阻碍主要是校内的课业安排和自己日常时间的冲突。”安徽宿州的高中生宋丽歌说，由于课业紧张，自己能随意安排的时间比较少，而且用网时间有限，没办法去了解志愿服务的信息。“以后进入大学后，我会积极加入到志愿者的队伍中来，用行动诠释志愿精神。”
宋雨桐说，之前困扰她参与志愿服务的主要原因是缺少渠道，现在县少工委整合了本地的资源，时常发布志愿服务项目和活动，让更多青少年有机会成为一名志愿者。“我现在有机会就会去参加志愿服务。能为社会贡献自己的一份力量，让我感到很自豪。”
（文中所有未成年人采访均取得监护人同意）
来源：中国青年报客户端
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