广东
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临近新学年开学，教育部发布中小学、幼儿园学段衔接“十问十答”，指导学校、家长科学应对升学过渡期。
文件明确，幼儿园要从身心、生活、社会、学习四方面做好入学准备，严禁提前教授小学知识等“小学化”行为。小学需设置入学适应期并落实零起点教学，一年级不布置书面家庭作业，不组织纸笔考试，放缓拼音、数学教学节奏。针对小升初，初中需放缓教学坡度，传授学习方法，重视新生心理调适。文件同时强调家校协同，引导家长树立科学教育观念，共同帮助孩子平稳完成学段转换。
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