北京
（来源：安徽网）
转自：安徽网
8 月 18 日上午，江苏大学数学科学学院教授、镇江市数学学会副理事长殷久利，带领入选团中央红色精神宣讲团队的 “数理星火” 宣讲团，走进安徽省霍山县陡沙河温泉小镇，为当地少年儿童带来三场融合数理科普、科学实验与红色教育的主题活动。活动由镇江市 “梦溪科普” 项目支持，围绕高铁科技与霍山红色文脉展开，引导孩子们在触摸前沿科技的同时，感受家乡变迁，厚植家国情怀。
首场宣讲由江苏大学数学科学学院教授、中国数学学会会员殷久利开讲，主题为 “大别山下的飞驰数学：高铁与磁悬浮的秘密”。他以大别山出行变迁短视频切入，串联起解放前崎岖山路、解放后盘山公路、2030 年穿山高铁的百年交通跨越，引出速度跃升背后的数理逻辑。从和谐号与复兴号的时速对比，到车头流线型设计的流体力学规律，再到磁悬浮的力学原理，殷教授结合纳维-斯托克斯方程，逐一讲解上海商用磁悬浮、国产 600 公里时速磁悬浮乃至真空管道超级高铁的技术内核。
互动环节中，孩子们畅想着高铁通车后的家乡。“爸爸妈妈在外地打工，以后坐高铁回家就更快了，能多陪陪我。”“家乡的茶叶和毛竹可以更快运到全国各地。”“我要坐高铁去外面看看大学，学好本领后回来建设家乡。”质朴的话语，表达了孩子们对亲情团聚、家乡发展和自我成长的期待，也让这场活动的情感落点更加真切。
第二场电磁小火车 STEAM 实验课同样由殷久利教授主讲，将科普从 “听” 延伸到 “做”。他带领孩子们利用铜线圈、锂电池与磁铁组装电磁小车：电池两端吸附磁铁后放入铜线圈，通电的线圈会产生感应磁场，与磁铁的磁极形成相互作用力，推动小车 “不靠车轮、靠电磁力向前行进”。现场学生分组动手实操，反复调整磁铁极性、线圈疏密与电池接触状态，对比小车运行速度的差异，在试错与发现中理解电磁感应的基本原理。殷教授顺势引导孩子们关联磁悬浮列车的推进逻辑，感悟精巧科学设计对交通发展的价值，亲手验证规律的过程让孩子们沉浸在探索乐趣中，不时发出惊喜的感叹。
第三场 “霍山铁道承薪火，红色初心续山河” 主题宣讲，由江苏大学 “数理星火” 宣讲团成员担纲主讲。宣讲以霍山交通与红色记忆为脉络，还原了革命战争年代霍山本地未通铁路、敌军依托周边线路调兵围剿，当地军民合力炸毁敌用铁路迟滞追兵的烽火岁月，又讲述了霍山籍高铁专家程先东深耕行业、反哺家乡推动高铁站建设的奋斗故事，结合隧道施工党群同心、北斗系统护航运行的当代实践，诠释了从 “毁路御敌” 到 “筑路兴邦” 的不变初心。融入本土情感的红色故事深深感染了在场学生，让大家读懂了铁路变迁背后的精神传承与复兴脉络。
活动结束时，殷久利与宣讲团成员向参加活动的孩子们赠送了科普著作《高铁数学大冒险》和学习用品，勉励大家保持对科学的好奇心，传承老区红色精神，努力学好知识、增长本领，未来用所学所长建设家乡。据了解，殷久利教授团队长期开展公益科普活动，已在多地革命老区开展高铁数理主题宣讲。此次走进霍山，是高校推动优质科教资源向革命老区下沉、以科学教育助力乡村少年成长的一次具体实践。
从家乡交通变迁到高铁数理知识，从电磁实验探索到红色精神传承，三场活动层层递进、彼此呼应，为大别山老区少年打开了一扇眺望前沿科技的窗口，也让科学梦想与家乡情怀在孩子们心中交汇生长。以科普为纽带，科技梦想、红色传承和家乡发展在这里相遇，一颗颗关于科学、奋斗与未来的种子，正在大别山红色土地上悄然播下。
责任编辑：程志红
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