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文|葫芦里
一名高考拿下 678 分的学生,在采访中说了一句话,在全网引起热议:
从升入初中一直到高中毕业,整整六年,他几乎没有接触过手机。
这条发言之所以能引发大范围的讨论,并不是说所有家庭都必须一刀切彻底禁止电子产品,而是戳破了当下很普遍的教育误区。
不少家长笃信放养式养育,坚信孩子长大了自然就能懂得自律,天性会推着他主动好好学习。
可现实恰恰相反,如果完全不加约束,顺着本能生长,孩子最容易养成懒惰、贪图享乐、害怕吃苦的习惯。
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松弛不等于彻底放手
这句话并不是要求所有家庭都采取一模一样的方式,
彻底隔绝电子产品,却也撕开了盲目放养的假象。
成长需要相对松弛的空间,但松弛不等于彻底撒手。
几乎没有未成年人天生就拥有稳定的自控力,
如果缺少外界划定的边界,很容易顺着惰性越走越偏,最终养成各种坏习惯。
真正能够坚持踏实学习的孩子,背后大多离不开家庭持续的引导。
之所以“完全还给孩子自由”这类理念容易被大众接受,
和我们这一代人的成长经历息息相关。
不少人年少时期受到较多管束,
等到自己为人父母,本能不想再用同样的方式约束下一代。
部分极端的育儿口号刚好抓住这种心理不断传播,
久而久之,原本打算适当管教的家长变得犹豫不决,
平时工作忙碌、陪伴时间有限的家长,更是直接把放养当成最省事的选择。
现实的结果却常常不尽人意,
不少孩子在长期缺少约束的环境中,学习状态不断下滑,
进入青春期之后,更容易做出不计后果的选择。
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良好习惯趁早培养
人本能会回避辛苦复杂的事情,孩童更是如此。
主动投入学习,本身就是一件需要克服惰性的事,
贪玩、畏难才是孩子最自然的反应。
任何可以带来长久提升的改变,都需要对抗一部分本能,
完全顺着天性养育,显然行不通。
同事的大儿子顺利考入本地最好的高中,
在外人看来,平时家长几乎很少费心管教。
恰恰相反,良好的习惯早在小学阶段就逐步养成。
低年级的时候,作息安排、娱乐时长、户外活动,方方面面都会有所把控。
过程里孩子也会哭闹、抗拒,可原则性问题不会随意妥协。
电子产品、熬夜娱乐、不安全的交往,都有清晰的底线。
很多人担心设置太多条条框框,会造成孩子心理负担。
她的处理方式,是优先帮孩子理清事情的利弊,
以沟通引导为主,只有在孩子十分任性的时候,才行使家长的管理权。
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放养不是逃避责任的借口
还有一部分家长,把放养当作自己逃避教育责任的借口。辅导功课、跟进孩子的学业进度,本身十分耗费精力。一些家长害怕这份压力,索性用尊重天性当做袖手旁观的理由。现阶段的学习竞争压力摆在眼前,只靠孩子孤军奋战,很难长久坚持下去。有人回忆自己年少时家里放任自流,功课、作息全都无人过问,最后早早离开校园,步入社会之后,因为缺少学历和技能处处碰壁。
家长能够深度参与孩子成长的时间十分有限。
等到孩子离家求学,再想去纠正长期养成的陋习,难度会成倍增加。
教育没有回头重来的机会,
自由和规矩本就不是非此即彼的关系。
不用事事严加管控,也不能彻底放任自流。
守住必要的底线,持续耐心陪伴,
慢慢帮孩子建立自我约束的能力,才是更为务实的养育思路。
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