宁夏
那会送孩子去青岛念中国石油大学，办完入学手续住进学校附近的旅馆，在柜台碰到个云南家长，巧的是孩子竟然被同一个专业录取，住在我隔壁房间，随口聊起来才发现差距大得离谱，我家孩子考了六百零五分，对方才四百八十六分，那会心里确实挺不平衡，感觉分差这么多实在说不过去，后来多打听才知道，原来这是为了照顾那些教育资源比较差的地方，算是一种扶持政策。
细想这事儿真让人心里五味杂陈，毕竟山东考生的压力那是全国出了名的，别说云南西藏这些地方，就算去跟京沪这些大城市比，分数的差别也大到没法看，不少省份的分数线低到让你完全不敢想，山东孩子从小到大背的那点书，受的那点苦，在对比分数的时候显得特别吃亏，以前送孩子去青岛大学的时候也遇到过，那时候我考了五百四十多分才进门，结果宿舍里有个辽宁来的同学，四百四十多分就进了同一个专业，当时班里山东的同学面面相觑，真是哭笑不得。
很多人说这是所谓的教育扶贫，其实说白了就是为了平衡各个地方的差距，想让偏远一点的地方多出点人才，可是这种事儿落到具体人头上，心里难免会觉得委屈，毕竟大家的十二年书都是熬过来的，凭啥付出的汗水看起来不一样，而且有些发达城市的孩子分数也不高，这就让人更想不通了，难道那里也需要扶贫吗，这种分配名额的方式，让咱们山东还有河南这种高考大省的孩子成了最尴尬的一群人。
其实回过头来看看，分数这玩意儿本身只是个敲门砖，真正的竞争是看名次，哪怕你分数再高，要是省内比你厉害的人更多，那你的名次照样排在后面，跨省横向对比本来就没啥道理，毕竟每个省的教育基础和考试难度根本不在一个档次上，就像古代科举还要分南闱北闱，毕竟各地发展本来就不平衡，换个角度想，如果当初家长是在那些偏远地区工作，咱们的孩子没准也能靠着低分考上清华北大，这种事情全看你在哪个省份参加考试，所谓的规则就是这样，没法完全公平。
有的家长觉得心里不平衡也正常，毕竟大家都是熬出来的，凭啥孩子就要付出多得多的努力才能换来一张录取通知书，要是换个逻辑，国家想平衡发展，完全可以在资源匮乏的地区多办几所好大学，或者专门多设些名额来招那边的孩子，而不是在同一个学校里把分数拉出这么大的差距，这样虽然照顾到了那边，却让本来就卷得厉害的山东、河南孩子承担了更多的心理压力，这事儿折射出的还是全国教育资源分配的矛盾。
现在回想起来，当初那种愤愤不平的心态其实也没什么意义，毕竟录取结果已经定了，孩子进了学校还得靠自己，哪怕宿舍里有分数低一大截的同学，也不代表以后就一定比谁差，学校给的学平台是一样的，关键看进了校门之后怎么混，那种因为分数不同而产生的芥蒂，时间久了也就慢慢淡了，虽然过程确实委屈，但路总是要自己走的，抱怨再多也改变不了现有的规则，既然没法改变大环境，那也就只能劝自己放宽心，毕竟日子还得往前看，为了孩子以后的发展，计较太多反倒影响了心态，既然分数只是个门槛，那就别在门槛的差距上把自己绕进去。
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