天津
1993年6月，英国剑桥牛顿研究所。
安德鲁·怀尔斯在连续三天的演讲结束时，写下最后一行公式，宣布自己证明了费马大定理。
这个困扰数学界三百多年的问题，似乎终于有了答案。
怀尔斯第一次知道费马大定理时，只有10岁。
它的表述很简单：当整数n大于2时，方程xⁿ+yⁿ=zⁿ不存在正整数解。
一个孩子能够看懂的问题，却让无数数学家束手无策。
怀尔斯被它深深吸引，证明费马大定理也成了他的童年梦想。
但成为职业数学家后，他反而放下了这个问题。
因为当时几乎没有新的研究入口，许多杰出数学家都曾在这里耗费多年。
怀尔斯明白，只有热情，没有方法，坚持很可能只是原地重复。
他转而研究椭圆曲线、伽罗瓦表示和数论中的其他问题。
多年后，这些当初看起来像是在“绕路”的研究积累，反而成了他完成证明的关键。
20世纪80年代，数学家发现，费马大定理可以与谷山—志村猜想联系起来。只要证明一类椭圆曲线具有“模性”，费马大定理就会随之成立。
怀尔斯听到这个消息后，立即决定重新挑战童年的问题。
为了不受外界干扰，他在普林斯顿大学担任教授期间，选择了长达7年的隐秘研究。
他几乎放下了其他无关课题，白天完成教学工作，回家后便独自进入顶楼书房，在一页页公式中反复推演。
除了妻子和极少数同行，几乎没有人知道他正在研究什么。
开始时，他没有完整路线，甚至不知道答案会来自数学的哪个方向。
前几年，他所做的大部分工作不是取得突破，而是不断尝试、失败，再排除错误道路。
一个方向可能研究一两年，最后才发现无法继续；找到一点线索，又要重新学习另一套理论。
1993年6月，怀尔斯在剑桥牛顿研究所连续进行了三次讲座，并在最后展示了费马大定理的证明，震惊世界。
然而，论文审查很快发现，证明中关于欧拉系统的论证存在一个关键漏洞。
如果漏洞无法修补，七年的工作就可能付诸东流……
怀尔斯重新回到书桌前，最初以为只需几周，但几个月过去，所有方案都失败了。
随后的14个月，成为他科研生涯中最煎熬的时期。
此前没有人知道他在做什么；如今全世界都在等待结果，而他自己却不知道证明是否还能成立。
直到1994年9月，在几近放弃的边缘，怀尔斯重新检查一条早期使用过、后来被放弃的道路。
他突然意识到：这条旧方法虽然不能独立完成证明，却可以与后来建立的新方法结合。
两条曾经失败的道路，最终补上了彼此的缺口。
1995年，完整证明正式发表，并为他赢得了2016年阿贝尔奖与2024年基础科学终身成就奖。
怀尔斯不仅解决了费马大定理，也推动椭圆曲线、模形式和伽罗瓦表示之间建立了更加深刻的联系。
他后来把攻克前沿数学难题的过程形容为“探索一座黑暗的大宅”。
进入第一个房间时，四周一片漆黑。研究者只能在黑暗中不断碰撞、摸索，可能花上一两年，才逐渐弄清家具的位置。终于，在某个时刻，他找到了灯的开关。
灯亮的瞬间，房间里的结构全部变得清晰。
但这并不意味着研究结束了。
因为打开一扇门后，面前往往又是下一个黑暗的房间。
所谓灵感并不是凭空降临，而是长期摸索之后，研究者终于理解了自己身处的空间。
真正艰难的，也不是某一次计算，而是在长时间看不到答案、无法确定方向时，仍愿意留在问题面前。
因此，怀尔斯建议青年学者，在博士或博士后阶段，切忌一开始就盲目挑战百年难题。
年轻研究者首先需要选择那些能够在一两年内取得成果的课题，从中学习如何面对困惑、建立数学直觉，并积累继续研究的信心。
只有当一个人具备了成熟的判断力，也能够承受长期没有进展的压力后，才适合逐步转向更加宏大和长远的目标。
因为数学家最重要的能力，不只是解决问题。
更重要的是判断哪个房间值得进入，并在黑暗中不断碰壁时，依然相信那里存在一盏尚未找到的灯。
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