湖北
极目新闻通讯员 郭冠柔 吴明倩
“你听，这是长江浪花的声音——哗啦啦，哗啦啦……”在宜昌市远安县新华书店点位托管班里，十几个孩子围坐成一圈，手中晃动着用废旧塑料瓶自制的“环保乐器”，跟着志愿者的节拍轻轻摇晃。
这是武汉音乐学院青年志愿者协会“小音符·大长江”志愿服务队暑期支教的一幕。今年7月15日至7月30日，团队奔赴远安县为当地青少年带来“环保+音乐”暑期课堂，这是团队开展“长江大保护音乐浸润计划”的第4个年头。
音乐+环保：跨界课堂点亮童心
“江豚宝宝生活在长江里，它的微笑是长江健康的标志哦！”在“长江生态科普小课堂”上，志愿者一边讲解长江生态知识，一边用钢琴弹奏起轻快的旋律。孩子们听得入神，手中的彩泥渐渐捏出了江豚的模样——这是“彩泥绘江豚”手工课的作品，每一只“江豚”都被赋予了独特的名字和故事。
立足武汉音乐学院专业特色，志愿服务队打造“音乐+环保”融合课程体系，从“小小音符守护大江”律动长江音乐课，到“装满江河声响”环保沙锤手工课，再到“低碳贝贝”奥尔夫音乐课，每一堂课都将长江文化、生态科普、低碳理念与声乐、律动深度融合。“我们希望孩子们不是被动地听，而是在唱、在动、在做的过程中，自然而然地爱上长江、守护长江。”志愿服务队队长吴明倩说。
从课堂到舞台：光影与歌声里的护江情怀
“三、二、一，开始！”随着志愿者手中的场记板落下，“我的长江，我来守护”主题环保宣传片正式开拍。镜头前，孩子们手捧自己捏的彩泥江豚，认真讲述着自己与长江的故事；教室里，合唱团排练的画面被一一记录。这支环保宣传片，记录了他们在科普课堂、生态律动、合唱排练、手工创作中的真实瞬间，也融入了长江生态知识与护江心愿。孩子们既是主角也是参与者，用最质朴的方式讲述着自己与长江的故事。“能在镜头里说出我的护江心愿，我特别开心！”一位参与拍摄的小朋友兴奋地说。
在远安县暑期托管整体成果展示中，志愿服务队精心编排的环保节目成功入选远安团县委暑期成果集中展演。孩子们自信的笑容不仅展现了支教的丰硕成果，更传递着少年一代守护长江母亲河的坚定信念，节目获得主办方及家长的高度认可。
双向奔赴：在基层实践中共同成长
“每天最开心的就是看到孩子们冲进教室，大声喊‘老师好’。”一位志愿者在心得中写道。从最初的腼腆羞涩到后来的主动举手、大胆表演，孩子们的变化让志愿者们倍感欣慰。据了解，团队严格落实精细化管理，统一备课和磨课，全方位保障暑期托管教学质量与安全秩序。队员们各司其职、协同配合，高质量完成日常教学、班级管理、活动组织、宣传记录等各项工作。
“爱心托管班不仅要‘看住孩子’，更要帮助他们成长。”远安县一位学生家长说，“孩子回来后经常给我们讲长江的故事，还主动帮家里分类垃圾，变化真的很大。”
武汉音乐学院青年志愿者协会“小音符・大长江”志愿服务队将继续开发“长江音乐环保地图”，把服务点扩至10个以上，用青年担当守护一江碧水，书写新时代大学生志愿服务的青春答卷。
（来源：极目新闻）
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