盛夏时节,佛山市高明区博雅培文实验学校701英特班于2026年7月9日开展“看见自己・接纳成长・勇敢蜕变——My Growth Story”生命叙事主题班会。活动以成长生命线为主要载体,围绕回顾经历、表达感受、书写期许和成长表彰等环节,引导学生梳理七年级以来的学习与生活体验。
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班会开始,佛山博雅培文实验学校701英特班播放一学年班级活动影像,课堂学习、集体活动和日常相处等画面依次呈现。随后开展双人互动问答,学生围绕“What is one thing you can do now that you couldn't do a year ago?”进行中英文交流,分享学习习惯、表达能力、兴趣技能等方面的变化。
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整场班会最动人的篇章,当属“成长生命线”全员分享时刻。在这个环节中,701英特班学生以2025年9月入学为起点、以本学期期末为节点,在手绘时间轴上记录5至8个印象深刻的成长片段。学生结合竞赛经历、同伴友谊、学习挫折、技能练习和教师鼓励等内容,使用简短英文注解记录当时的心情与思考。
分享过程中,学生依次讲述成长故事,内容涉及考试失利后的调整、学习新技能的收获、与同伴相处的感受以及对自身不足的认识。每位学生在分享结束后,以“This is my growth story. Thank you for listening.”表达感谢;聆听的学生也通过英文短句回应感受,形成交流与倾听的班级氛围。
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书信环节中,学生以“Dear + 英文名”为开篇,写信给过去一年的自己,并记录暑期计划与八年级学习生活的期待。信件由班主任统一保管,计划在新学期开学第一周返还,帮助学生再次回顾当下的思考与目标。
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表彰环节中,佛山博雅培文实验学校701英特班设置勇气蜕变奖、坚持突破奖、好奇探索奖、微笑力量奖、最佳叙事奖、成长潜力奖和班级致敬奖等项目。表彰内容关注学生在坚持、表达、探索、友善和责任等方面的具体表现,记录不同学生在一学年中的成长变化。
活动最后,佛山博雅培文实验学校701英特班全体学生共同诵读英文成长宣言:“I am not the same person I was a year ago. I have grown. I have changed. I am becoming more of who I am meant to be. This is my growth story — and it is just beginning.”随后,学生以“We grow! We change! We shine!”完成班级合影留念。
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本次生命叙事主题班会为佛山博雅培文实验学校701英特班七年级学习生活作出阶段性梳理。通过生命线、成长书信和多元表彰等形式,让学生在回顾中认识自身变化,在交流中理解不同经历,并带着对未来学习生活的期待进入新的成长阶段。
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