山西
盛夏研学启新程，红色薪火润童心。为深入落实立德树人根本任务，扎实推进“五育并举”落地见效，打破课堂边界、拓宽育人视野，让学生在实景实践中触摸本土红色历史、见证家乡发展巨变。7月30日，临汾市古县城镇小学组织学生开展“寻访古岳红色根脉 勇担少年时代使命”暑期红色研学实践活动。学校以行走的思政课堂为载体，将红色教育、劳动教育、家国教育融入研学全过程，引导学子厚植爱国爱乡情怀，淬炼新时代少年的责任与担当。
溯源红色旧址，赓续百年革命薪火
研学第一站，师生队伍走进北平镇贾寨村太岳一分区旧址。古朴厚重的红色旧址镌刻着太岳老区的峥嵘岁月，斑驳的历史遗存静静诉说着烽火连天的革命故事。活动现场，讲解员系统梳理太岳革命斗争发展脉络，生动讲述李聚奎将军坚守初心、奋勇报国的英雄事迹；学校少先队副辅导员刘博亚细致解读燎原剧社的红色过往。一幕幕鲜活场景、一段段感人过往，让学生沉浸式感悟革命先辈攻坚克难、赤诚报国、坚守信仰的崇高精神。
全体少先队员面向队旗，庄重重温入队誓词。铿锵有力的誓言回荡在旧址庭院，坚定了少年学子听党话、跟党走的理想信念，让赤诚红色血脉在童心深处代代赓续、生生不息。
探秘特色产业，体悟劳动实干致远
告别红色旧址，师生一行人走进古阳镇特色木耳种植基地，开启劳动研学实践课堂。昔日，革命先辈浴血奋战、守护一方热土；如今，当地群众依托本土资源深耕特色产业，以勤劳实干铺就乡村振兴致富路，新时代老区人民奋勇争先、实干兴业的奋斗模样，让学子深受触动。
同学们走进田间种植基地，近距离观察木耳培育、生长、管护的完整流程，直观了解家乡特色农业的发展模式、产业优势与发展前景，切身感受乡村振兴的蓬勃生机与崭新风貌。走出课本、扎根乡土的实景体验，让学生真切读懂劳动价值、体悟实干力量，深刻明白美好生活源于辛勤奋斗。
瞻仰英烈丰碑，笃定少年初心担当
研学最后一站，全体师生前往古县烈士纪念馆缅怀英烈、致敬丰碑。青山肃穆，丰碑巍巍，在专业讲解员的细致解说下，全体学生整齐肃立、心怀崇敬，瞻仰烈士纪念碑，回望古县本土波澜壮阔的革命奋斗历程，深切缅怀为家国安宁、人民幸福英勇献身的革命先烈。馆内珍贵的历史文物、详实的史料记载、鲜活的英雄事迹，为全体学子带来一场深刻的爱国主义精神洗礼，进一步厚植了学生的家国情怀与感恩之心。
知行落笔研学，实践赋能成长成才
读万卷书，行万里路。本次研学活动紧扣红色铸魂、实践育人的教育要求，将红色思政教育、劳动实践教育、乡土国情教育深度融合，构建全方位、沉浸式的育人场景。研学全程中，同学们认真填写专属研学任务卡，边走、边看、边学、边悟，在行走中积累知识，在实践中沉淀成长。
驻足红色旧址，学子聆听革命故事、记录红色过往，让抽象的历史知识变得鲜活可感、入脑入心；深耕田间基地，学生亲身参与、细致思索，在劳动实践中淬炼品格、增长本领；致敬英烈丰碑，少年心怀敬畏、立下誓言，传承先烈无私奉献的崇高精神，树立勤学奋进、接续奋斗的远大理想。
此次暑期红色研学真正实现了研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成。学生在红色寻访中汲取奋进力量，在劳动实践中体悟实干真谛，在缅怀英烈中明晰少年担当。
步履不停，育人不止。本次研学是古县城镇小学“红脉赓续”校本课程体系的生动实践。未来，学校将持续深挖本土红色资源与乡土特色资源，常态化开展行走式思政研学活动，持续落实立德树人根本任务，引导广大少年儿童传承红色根脉、厚植家国情怀、勇担时代重任，努力成长为能够担当民族复兴大任的新时代好少年。
（责编 郗艳 贾婷茹 编辑 丁语彤）
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