浙江
在命运的重重荆棘中，有人被苦难压弯脊梁，而他却化作一束光，穿透阴霾，照亮乡村教育的前路。林传盛老师用一生书写着对教育的赤诚与热爱。
躬耕教坛、无怨坚守
他是一位躬耕教坛、无怨坚守的教师。1987年，18岁的他到一所“庙校合一”的园林村完小任教。7年时光，他牢牢占据了庙宇一角几块木板搭成的简陋单人床，见证了他日久弥坚的教育初心。1994年，师资紧缺，他主动请缨到流歧岙村小任教。因全校四个年级仅有两名教师，他为学生的安全着想，没有离开课堂，却耽搁临盆的妻子，导致儿子脑缺氧致残，留下终身遗憾。在这样的打击下，仍然心系学生，隔三差五挑灯夜行上门家访，主动无偿培优补差。他乐观、坚强的精神深深鼓舞了年轻老师。
无畏前行、乐观积极
他是一位无畏前行、乐观积极的教师。即使病魔缠身，步履维艰，他依然无怨无悔，砥砺前行。2011年10月28日，他在课堂晕厥，被确诊为肝癌晚期。11月15日，他在上海医院进行了肝切除手术。两个月后，自我感觉恢复不错的他，就迫切回到了工作岗位。而后，每月月底的周四下午放学后，他便踏上上海医院的动车。周五接受肝癌化疗，周日动车返程，未曾耽误过教学工作。2014年5月21日，他进行了肝脏移植手术。同年9月，他亲手手写《关于林传盛老师上岗执教学校免责协议书》，只为学校能同意他上岗执教。协议书上，他和爱人的签名格外庄重。他抗争病魔，坚守三尺讲台，为年轻教师树立了典范。
无私奉献 、 助生纾困
他是一位无私奉献、助生纾困的教师。几次大病，自己负债累累，差点把唯一的住房卖掉抵债。但就在这样的艰难生活中，他依然坚持每学期拿出自己的奖金作为学生的奖学金，倾囊激励帮带学生。曾有一个班级他仅仅带了四年，就用了自己所获得的1万多元奖金。大病初愈，他依然坚持义务辅导后进生，其他年级多位家长因孩子数学成绩靠后，找他助力纾困。他二话不说，带病执教。利用课余休息时间，悉心为孩子们无偿辅导，从没放弃过一个孩子。奖教金化甘霖，他用春蚕之丝织就教育的星空。
从经历病痛到回到岗位，又是一个9年，他以常人难以想象的毅力与病魔抗争，无悔三尺讲台的付出，为全校师生树立了做一位爱岗守职、胸有丘壑的“大写”老师的典范。
近年来，他先后被评为“苍南县百名优秀教师荣誉称号”“温州市乡村优秀教师”“最美苍南人”“最美温州好人”等称号。他常常说：“教师的使命在课堂，教师的价值在学生。” 世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相之后，依然热爱生活。他就是这样一位于苦难中，毅然投身乡村教育事业的平凡英雄。
来源：苍南县赤溪镇小学
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