辽宁
我前两天看到今年高考数据的时候，第一反应是看错了，因为泉州五中那个985录取人数，居然不是第一了。你要知道这学校在泉州的地位，基本上就是"市区最强"这四个字的代名词，多少年了都是这样，结果今年晋江一中和南安一中的数据一出来，我愣了好几秒。
不是说泉州五中退步了，它今年985录取还是有一百多人，这个数字放哪都不算差，但问题是晋江一中今年冲到了一百四十多，南安一中也有一百二十多，这个差距就出来了。我当时第一个想法是会不会是今年五中发挥失常，但你仔细看近三年的数据，会发现不是突然的事，是一点点在变的那种。
晋江一中这个学校，以前提起来大家都知道不错，但总觉得和市区那几所比还是差点意思，现在你去看它的师资配置和硬件投入，真的不是当年那个水平了。我有个朋友的孩子在那读书，跟我说学校这几年新建的实验室和图书馆，硬件条件甚至比一些市区学校还好，而且老师的待遇也在往上提，能留住人。
县域的钱砸在了哪 
晋江这个地方，民营经济发达这事大家都知道，但我以前没想到的是这些钱会这么直接地投到教育上。不是说建个楼那么简单，是整个教育投入的思路在变，你去看晋江一中这几年的预算，每年都在涨，而且涨得还不少。
南安那边也是类似的情况，南安一中今年能有这个成绩，背后也是真金白银堆出来的。我看过一个数据，说南安这几年在教育上的财政支出增速，比泉州市区还要快，这个就很说明问题了。县域经济好了之后，首先想到的就是把教育搞上去，因为大家都明白这是长远的事。
而且这些县里的学校，还有一个优势是生源相对稳定。市区的孩子选择多，可能会去厦门或者福州读书，但县里的孩子，优质生源基本都会留在本地，这个对学校来说是很重要的。晋江一中和南安一中，本地的尖子生流失率比市区学校低很多。
五中的压力在哪
泉州五中这几年也不是没动作，但你能感觉到它有点被动。市区学校的问题在于，周围竞争对手太多了，泉州七中、泉州一中都在那，大家抢的是同一批生源，这个竞争激烈程度和县里完全不一样。
还有一个就是教师流动的问题，市区学校老师跳槽的情况比县里多，因为选择多嘛。我听说五中这两年也有几个骨干教师走了，虽然也有新人进来，但磨合需要时间，这个对教学质量肯定是有影响的。
而且市区学校还有个特点，就是学生的家庭背景比较复杂，有的家长特别重视教育，有的可能就比较佛系，这个对整体的学习氛围也会有影响。县里的学校在这方面反而更纯粹一些，大家目标都很明确，就是要考个好大学。
不过话说回来，五中的底子还在，师资力量和教学经验这些东西不是一两年就能追上的。只是说以前那种绝对领先的优势，现在确实是被缩小了，这个趋势挺明显的。我估计明年的数据出来，这个格局还会继续变化。
接下来会怎么样
现在的情况就是，泉州的教育格局正在重新洗牌，以前大家默认的"市区强县域弱"这个认知，已经不太准确了。晋江一中和南安一中今年的表现，可能只是个开始，因为它们背后的资源投入还在继续增加。
我跟几个做教育的朋友聊过这个事，他们都觉得这个趋势会持续，因为县域经济发展起来之后，教育投入是肯定会跟上的，而且县里对教育的重视程度，有时候比市区还要高。市区可能分散在各个方面，但县里会比较集中，重点就是把那一两所高中搞好。
泉州五中这边肯定也会有动作，但它能不能守住这个位置，就要看接下来几年的调整了。教育这个事情，不是说投钱就能立刻见效的，需要时间去积累，但一旦落后了，想追回来也不容易。
这次数据出来之后，我看网上讨论挺热闹的，很多人都在说县域崛起这个话题。其实这个现象不止泉州有，全国很多地方都在发生类似的事情，就是经济发展到一定程度之后，教育资源的分布也会跟着调整，不再是市区一家独大的局面了。
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