江苏
在生活中，很多人对自闭症的认知存在严重偏差，有人觉得孩子孤僻内向就是自闭症，有人认为自闭症孩子都是天赋异禀的天才，还有人觉得是家长教育不当导致孩子患病。事实上，自闭症并非性格问题、心理问题或教养问题，而是孤独症谱系障碍（ASD）的俗称，是一种起病于3岁前的先天性神经发育障碍，由遗传、神经发育异常等多种因素共同导致，终身伴随神经特质，无法通过打骂、开导、改变环境彻底治愈。
自闭症的核心症状主要集中在三大维度，也是家长早期识别的关键依据。第一是社会交往障碍，这是最典型的特征。患儿难以与人建立情感联结，回避眼神对视，不会主动寻求拥抱、陪伴，不懂得分享快乐、倾诉情绪，对他人的呼唤、指令反应迟钝，甚至无回应，难以融入同龄人的玩耍互动。
第二是沟通交流障碍，分为语言和非语言沟通缺陷。部分孩子存在语言发育迟缓，迟迟不会说话、吐字不清、语序混乱，或只会机械重复他人话语；还有孩子拥有语言能力，但不会主动交流，无法根据场景正常对话，也不会用手势、表情、眼神等肢体语言表达需求。
第三是兴趣狭窄与重复刻板行为。患儿会执着于单一、小众的事物，比如反复排列积木、盯着灯光转动、专注观察流水，对玩具、游戏等普通儿童喜爱的事物毫无兴趣。同时会出现固定刻板的行为模式，比如固定的作息路线、穿衣顺序，一旦环境或习惯被改变，就会出现哭闹、暴躁、焦虑等强烈情绪反应。
目前全球自闭症发病率呈逐年上升趋势，且男性患儿发病率远高于女性。很多患儿因家长认知不足，错过2-6岁的黄金干预期。需要明确的是，自闭症没有特效药，也无法彻底根治，但早期筛查、科学干预、长期坚持能极大改善孩子的社交、生活能力，帮助患儿最大限度融入社会。大众更需要放下偏见，摒弃“孤僻、怪异、天才”的刻板印象，给予“星星的孩子”更多理解、包容与接纳。
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