河南
大象新闻记者 孙喜增 通讯员 任保军
文化进校园，润物细无声。为丰富素质教育载体，拓宽学生课外视野，打造沉浸式实景课堂，7月12日，林州市世纪学校校园文化艺术馆正式开馆，把历史文物、各类传统艺术藏品搬进校园，让孩子们足不出校、触摸历史、感悟文化，让育人教育更接地气、更有温度。
据了解，展馆内容丰富，展出各类文化艺术品一万余件，集中展示名家书法、绘画、国粹陶瓷、文房器物、木器、玉雕、石器、青铜器、钱币等艺术藏品。不同于传统书本教学，该馆以实物陈列、图文解读等多种方式，将抽象的历史知识、中华传统艺术底蕴直观呈现，让静态展品变成可看、可学、可感悟的生动课堂。
“课本里出现的器物,真切的出现在我的眼前。上千件展品，精美又震撼，仿佛行走在立体教材里。看得见，摸得着，让我更直观的读懂传统文化，收获特别多。今后我要多观察，多积累，用心传承中华文脉。”学生常斯媛参观后，十分感慨。
学生段岳宏表示，艺术馆内展品非常多，而且每一件展品都鲜活生动，平日里他们只在画册上和视频上欣赏传统工艺。如今能以实景观摩的形式近距离欣赏，在耳濡目染和潜移默化中切身感受到了中华传统文化的源远流长与博大精深。
在现场，一件件承载千年底蕴的藏品有序陈列，吸引不少师生驻足观摩、仔细记录，在实景环境中沉浸式感受传统艺术的独特魅力。
“以前学习传统文化只能依托课本，学生们很难有真切体会。如今有了这些实物展品，学生们理解起来轻松很多，沉浸在这样的氛围里能提升学生审美,厚植文化自信，也给我们一线课堂补充了宝贵鲜活的实景教学资源。”林州世纪学校教师高清利说。
林州世纪学校教师徐子卿参观后表示，书本上抽象的历史文字在这里变成了真实可感的实物，让孩子们足不出校就能亲手触摸历史文脉，孩子们在亲身体验的过程中滋养了文化底蕴，树立了文化自信，真正做到了在体验中成长。
校园文化艺术馆的建成投用，是该校深耕立德树人、落实五育并举的生动实践。展馆深度融合中华书画、古器物等多元传统文化资源，补齐了课外实践教育短板，丰富了学生课余文化生活，为常态化研学教学、主题德育活动搭建了优质平台。
据林州市世纪学校副校长兼小学部校长桑强华介绍，该校建设这座文化艺术馆的初衷，就是要打破传统课堂的局限，推动文化育人落地生根，馆内陈列中华历史典籍，名家书画与各类文化藏品，搭建起常态化，沉浸式的研学平台。孩子们走出书本，近距离学历史，品文化，悟精神，在长期浸润中厚植家国情怀，锻炼奋斗品格。我们以馆载文，以文化人，不断增强办学软实力，立足基础教育，着眼学生的终身成长。
一馆藏文脉，点滴润童心。校园文化艺术馆顺利开馆，进一步丰富了校园文化内涵、拓宽了素质教育路径，让优秀文化、历史文脉在校园代代传承、浸润成长。
编审：孙喜增
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