你有没有过这种经历:
白天追着孩子屁股后面问“今天在学校咋样”,他要么回一句“还行”,要么干脆不理你。
可到了晚上睡觉前,他突然凑过来,小声跟你说:“妈,我跟你说个秘密……”
原来孩子心里装了那么多事,就是白天不愿意说。
其实心理学家早就发现了,睡前是人心里防线最弱、情绪最软、啥都愿意往外掏的时候。
那些看着没用的废话,其实是在帮孩子顺气、减压、长本事。
天天坚持睡前唠嗑,孩子的脾气、嘴皮子、交朋友的能力和心里的那股劲儿,都能变个样。
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之前看过网友@朱颜的分享,挺有感触。
她儿子玮玮,不管是考砸了还是跟同学闹别扭,从来不说,受了委屈就自己憋着,有时候睡着了还在小声哭。
更让她上火的是,这孩子嘴太笨,上课不敢举手,遇到点事就崩,一点挫折都受不了。
后来她琢磨了半天,不再睡前盯着成绩骂,也不翻旧账了。
每天睡前留出十几分钟,就跟孩子瞎聊。
聊今天的天气、课间玩啥了、动画片好看不,聊开心的事,也聊不顺心的事。
哪怕孩子说的全是废话,她也听着,还搭个话。
一开始玮玮只能说一两句,坚持了一阵子,他爱上这睡前节目了。
半年下来,玮玮变样了。
以前闷葫芦一个,现在开朗了,受委屈敢跟妈说,不再自己跟自己较劲。
上课敢举手了,说话也有条理了;遇到事也不哭天抢地的了,心里能撑住事了。
以前那紧绷绷的母子关系,也变得松快、暖和了。
发展心理学说了,孩子讲一天的事,得动脑子回忆、得想前因后果、还得找词形容心情,这本身就是练脑子、练说话。
当孩子确定“我说啥我妈都不会骂我”的时候,心里就有底了,这底子就是自信、能扛事、不容易崩。
所以啊,别小看那些天马行空的废话。
那是孩子顺情绪的出口,是练嘴皮子的训练场,更是你跟孩子之间最黏糊的胶水。
那些看着没用的话,都在悄悄给孩子心里搭架子呢。
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要是实在不知道聊啥,就从这5个方面下手。
每个都对应孩子的一项本事,天长日久,用处大了。
1. 聊心情
有个育儿节目里,有个小男孩脾气特大,一点不顺心就炸,爹妈一点招没有。
专家给的法子特简单:每天睡前10分钟,爹妈陪他聊,但不许说教。
哪怕孩子为点芝麻绿豆的事矫情,也听着,顺着他说。
坚持俩月,男孩大变样:不随便发火了,会说自己啥心情了,心里能装下事了。
睡前聊心情,就是教孩子自己给自己顺气,让他知道:我心里不舒服没事,我爸妈接着呢。
你可以这么问:
“给今天的心情打个分,1到10分,你打几分?”
“今天有没有啥时候,你想哭但是忍住了?”
天天这么聊,养出来的孩子心大、能扛事、自己就能把自己哄好。
2. 聊交朋友
在一本书里看过个例子。
有个小姑娘,特自私,老跟同学闹别扭,没人跟她玩,她自己也不高兴。
她妈急啊,就每天睡前跟她瞎聊:
“今天跟同学咋样啊?”
“你看见别人咋对你好,你觉得心里热乎不?”
“你希望别人咋对你啊?”
每晚就这么几分钟,轻轻松松地聊,引导孩子替别人想想。
慢慢地,孩子知道心疼人了,也知道尊重人了。
这不是管孩子交朋友,是教孩子咋做人,咋跟人处,养出个会来事、人缘好的孩子。
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3. 聊进步
北大的王烁、楼夷两口子写育儿笔记,说他们每天睡前跟俩孩子复盘“今天的小成就”。
不问考多少分,就问:
“今天有啥事是你昨天不会、今天会了的?哪怕特小的事。”
“今天哪件事让你觉得自己挺棒的?”
大儿子说:“今天我敢举手回答问题了,虽然手心全是汗。”
他爸就说:“你敢克服紧张去举手,这比考高分牛多了。”
这就是美国心理学家说的“成长型思维”,盯着孩子努力的过程,不盯着结果。
这样养出来的孩子,才不会因为一次考不好就崩,心里有股劲儿,知道自己得一直往前走。
4. 聊做人
三观不是靠你天天讲大道理讲出来的,是靠一天天碎碎念,慢慢渗进去的。
睡前跟孩子聊聊:
“今天有没有人帮过你?”教孩子记着别人的好;
“今天有没有看见啥不公平的事?”教孩子心里有杆秤;
“今天有没有看见谁破坏别人劳动成果?”
教孩子知道啥是对、啥是错。
教育家苏霍姆林斯基说过:
“家庭教育,就是养心、养人品。”
你每天轻轻松松地聊,就是在给孩子心里种好种子,让他知道啥该做、啥不该做。
5. 聊贴心话
心理学家贺岭峰教授说过他和闺女的相处。
睡前闲聊时,他偶尔也跟闺女示弱:
“爸爸今天开会说错话了,特尴尬。”
闺女就安慰他:“没事啦,下次不说错就好。”
有时候还反过来给他出主意。
就这么聊,他闺女到青春期也没把心门焊死,遇到搞不定的事,第一个找他商量。
你真诚点,让孩子知道你也不是完美的、也有烦心事,孩子就更信你。
所以,可以互相说说这一天:
孩子说说学校的事,你说说工作的事;
聊聊最开心的事,也说说想对彼此说的掏心窝子话。
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很多爹妈知道睡前聊天好,但聊不好。
要么聊成批斗会,要么聊成审讯,孩子更不爱说了。
其实,想聊得好,记住这4步就行。
1. 定个规矩
心理学说了,定规矩能给孩子安全感。
跟孩子约好,每天就这10到15分钟,是你们的专属时间。
这会儿你放下手机、放下工作、放下家务,专心陪他说会话。
成了习惯,孩子到点就盼着跟你聊,啥心里话都往外掏。
2. 核心规则:不骂、不比
《孩子,把你的手给我》这本书里强调:先接住情绪,再管事儿。
如果孩子说“我讨厌我同桌”,你别说“你怎么老挑别人刺”,更别说“你看人家谁谁谁多好”。
试着问:“哦?他干啥让你这么生气啊?”
哪怕他说的不对,你也先听完,慢慢引。
因为一旦他觉得你在审判他,他立马闭嘴,啥也不说了。
3. 多问“怎么想的”,少问“是不是”
“作业写完了没?”“今天听话没?”“有没有犯错?”
这种问题,孩子只能用“嗯、还行、没”来敷衍,聊个寂寞。
不如换成:
“今天最开心的事是啥?”
“这事儿让你啥感觉?”
“下次再遇上,你想咋办?”
这么问,孩子才愿意动脑子想,才愿意说,心里才舒坦。
4. 掌握好时间,收好尾
10到15分钟就行,别聊太嗨了,孩子兴奋得睡不着。
要是聊到不开心的事,比如考砸了,先顺着他说:
“听着是真难受,明天咱一起想想办法。”
然后温柔收尾,亲一口脑门,或者说句“晚安,有爸妈在呢”。
让孩子带着“我重要、我被爱着”的感觉睡着,心里才踏实。
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特别喜欢一句话:
“教育孩子,全藏在陪他的那些温柔里。”
那些看着没用的废话,最后都会变成孩子心里的底气、好脾气和善良,撑着他大大方方往前走。
多年以后,他也许不记得你教过他啥大道理,但肯定记得:
每天晚上,你放下手机,认真听他讲那些废话。
这,就是养孩子最实在、也最暖心的样子。
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