北京
人民网海口7月12日电(记者李学山)盛夏七月，中国火箭工程在琼州大地再创回收技术成果，热浪与热忱同频共振。7月9日至11日，海南经贸职业大学“塑遗问天”大学生“三下乡”社会实践团奔赴海南澄迈、文昌两地，开展了一场以“跨界与融合”为主题的社会实践活动。这支由航空航天、材料科学、信息及艺术设计等多专业学子组成的青年队伍，怀揣着一个大胆的命题：当代表人类最前沿探索精神的航天科技知识，与扎根乡土数百年的海南非物质文化遗产——灰塑工艺相遇，将碰撞出怎样的创意火花？
三天时间里，实践团以“科普支教、文化寻根、非遗焕新”三线并进，既将航天梦想播撒进乡村课堂，也在古村落灰塑檐角与航天发射塔架之间，完成了一场跨越时空的对话。团队致力于以材料科学赋能传统灰塑工艺，探索非遗文创产品与新型科普教学产品的开发路径，用专业所学回答“传统文化如何走向未来”的时代之问。
实践首日，团队联合澄迈县科学技术协会走进澄迈县桥头中心小学，为孩子们带来了一堂别开生面的航天科普课。队员们把复杂的航天知识“翻译”成孩子们听得懂、摸得着的语言：用灯球演示火箭反冲原理，自制小火箭腾空而起，教室里爆发出一片欢呼；用陀螺讲解卫星姿态稳定，用不断折叠的环保卡纸解释多级火箭的分离原理。抽象的牛顿第三定律，就这样化作了掌心里跳动的惊奇。
随后，实践团深入澄迈、文昌两地古村落，实地调研灰塑艺术的保存现状与工艺技法。在文昌孔庙、十八行村、欧村等传统建筑中，队员们仔细观察檐角梁枋间历经数百年风雨仍形态饱满的灰塑作品，认真记录其题材内容、色彩运用与保存状况，与当地非遗传承人深入交流灰塑的材料配比与制作流程。“我们在古村落里读懂了祖先如何用材料对抗岁月，在航天城看到今天的中国如何用材料叩问苍穹。”一位队员在实践日志中写道，“传统建筑文化与航天精神，一个向下扎根，一个向上生长，根与翼，本就是一体的。”当晚，队员们围绕“遵循传统与传承之要素，灰塑材料现代化改性”主题展开热烈讨论，持续至深夜。
围绕“焕新”命题，开展了一场主题座谈，共同描绘了三条转化路径：其一，开发“航天+灰塑”主题文创产品，以灰塑工艺塑造火箭、探测器等航天意象，让非遗以年轻化表达走进大众生活；其二，研制模块化灰塑手工教学产品，配套航天科普课程走进中小学课堂，让孩子们在动手塑形中同时触摸传统文化与前沿科技；其三，建立灰塑传统材料的性能数据库，为其在现代建筑修缮与文保领域的应用提供科学支撑。
团队指导老师李红表示，未来将继续依托校团委“三下乡”平台，启动灰塑材料的表征分析与改性实验，并与澄迈县科学技术协会、桥头中心小学、红坎岭陶艺园及相关灰塑大师工作室、文昌侠夫村委会等建立长期合作机制，推进“非遗+科技”产学研一体化转化。文创产品设计将对接文昌航天城文旅资源，教学产品研发将面向乡村学校持续输送“科学+文化”双螺旋课程。
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