北京
近日，江苏工程职业技术学院“e路领航·山海同心”暑期社会实践团赴青海省海南藏族自治州贵德县开展暑期社会实践活动。团队紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，依托苏青东西部对口协作平台，整合思政研学、基层走访、教育帮扶、非遗交流四大板块活动，以青年实干搭建苏青连心桥梁，践行新时代高校青年维护民族团结、服务区域协同发展、落实立德树人根本任务的初心使命。
深耕红色思政研学，筑牢民族团结思想根基
实践团走进贵德县铸牢中华民族共同体意识展馆开展专题思政研学，该展馆作为青海省首家省级民族团结进步教育基地，系统梳理贵德县各民族交融共生发展历程，集中展示江苏对口援青、苏青协同帮扶建设成果。队员们在讲解员带领下，通过实物史料、图文展板和影像案例深入学习党的民族工作政策，直观见证东西部协作帮扶工作成效，筑牢“中华民族一家亲”思想根基。
随后团队前往苏青友谊林开展户外现场教学，这片阵地是苏青两省生态共建、民族团结的标志性载体，主要承担黄河上游水土保持、高原荒漠化治理工作。指导老师围绕黄河流域生态保护、东部对口支援政策开展授课，让青年学子深刻领会生态共建与民族团结的内在联系，读懂山海协作、双向赋能的实践内涵。
下沉基层一线走访，汲取高原实干奋进力量
实践团深入高原生态牧场，面对面走访汉族、藏族农牧民，倾听基层邻里守望、民族互助的暖心故事。志愿者结合专业特长，面向牧区群众开展网络反诈科普、国家通用语言推广志愿服务，并赠送团队亲手制作的南通特色扎染文创作品，拉近高校青年与西部基层群众的距离。此外，实践团专项走访贵德县委援青干部卢林、张家港市第一人民医院援青医疗专家及南通大学莫文隋研支团，座谈了解政务、医疗、教育三大领域援青工作现状。近距离倾听援青工作者扎根高原、攻坚克难的一线故事，体悟基层奉献精神，接收青年成长寄语，深化队员对苏青协作工作的全方位认知。
推进学段协同育人，深耕跨域教育帮扶
团队走进贵德县河阴小学、河东寄宿制学校、贵德民族完全小学，落地大中小学思政教育一体化实践活动。通过朋辈宣讲、红色歌曲教学、民族团结趣味游园、跨地域书信结对等特色活动，贯通东西部中小学与高校育人链条，将民族团结教育融入常态化思政课堂。同时，立足高校职教专业优势，实践团联动共青团贵德县委，依托当地青年夜校开设人工智能数字化公益培训班，针对县域青年就业、创业、办公刚需，讲授AI办公、视频剪辑等数字化实操技能，补齐西部县域青年数字技能短板。
搭建文化互鉴桥梁，赋能文旅文艺传播
实践团寻访贵德县藏绣、传统木雕、黄河民间音乐、国家级尚尤则柔乐舞四大本土非遗项目传承人，访谈记录河湟民族非遗技艺，采集本土民俗文化素材。同时拿出南通特色扎染非遗成果，开展东西部双向非遗交流研讨，探索传统手工艺年轻化、数字化传播路径。依托贵德地域文化与苏青协作实践经历，团队师生原创主旋律作品《贵德小调》，并登上贵德周末花儿演唱会登台演唱，以文艺表演形式传播苏青协作佳话与民族团结正能量。
据悉，本次系列实践覆盖思政教育、技能帮扶、文化交流等多类场景，全方位落实苏青东西部协作工作要求。下一步，江苏工程职业技术学院实践团将系统梳理实践成果，多渠道讲好山海协作民族团结故事，持续深化跨区域实践育人模式，引导广大青年争做民族团结进步的传播者、践行者和推动者。
（中国日报江苏记者站 记者：苍微 通讯员：徐洁 夏晶晶）
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