“听说大陆很危险？”一位台湾教师带娃游历成都后，谣言不攻自破

“第一次带孩子来大陆之前，孩子有些忐忑，因为听到‘大陆出行危险，人身安全无保障’等传言，所以有些误解。”近日，在厦门大学台湾研究院第十二届两岸学子论坛上，台湾教师吴孟娟回忆起孩子从同学那里听来的“恐吓”。

然而，一趟四川成都之旅后，孩子不仅说“大陆是我最喜欢的地方”，还在回台湾后主动向同学推荐：“大陆很好玩，你要不要下次跟我来？”——当初不敢来大陆的小姐妹一家，后来真的跟着她们再次来到大陆，还一路从上海玩到了北京。

7月7日，吴孟娟接受红星新闻专访，讲述了这段从“谣言”到“真相”的亲身经历。她直言，台湾岛内信息茧房让许多年轻人对大陆充满误解，而打破它的唯一方式，就是亲身踏足大陆、亲眼看见真实。

第一次来大陆

从忐忑到惊喜，细节中感受真实温度

2023年，吴孟娟第一次来到成都，源于她对中医文化的兴趣。她与朋友相约到成都考取中医康复理疗师证照，同时带着当时还在上小学的孩子来一趟亲子游。

“那是我们母女俩第一次到大陆，孩子心情有些忐忑。”出发前，孩子把要去成都看熊猫的消息告诉了同学，却被“那边很危险，会被抓到小黑屋”等说法吓了一跳。

类似的传言，吴孟娟并不陌生。她安慰孩子：“没关系，妈妈和阿姨们都会保护你，我们一起去看看。”

飞机落地成都天府国际机场的那一刻，“刻板印象”就开始改观。“天府机场自动化通关，人脸扫描、证件影印就过去了，比我去过的很多国际都市都方便。”吴孟娟说：“那一刻我其实很惊讶，大陆的信息化水平非常高。”

让母女俩印象深刻的，还有成都人的热情。

在机场前往市区的路上，一位专车司机给他们留下了深刻印象。得知他们是台湾来的旅客，司机一路都在热情地介绍成都的风土人情，“我们到的时候正逢成都举办大运会，司机还热情和我们介绍大运会。”并且由于她们预订的民宿位于小区深处，比较难找，这位司机还耐心地找了许久，最终将他们送至门口。

这种“被善待”的感觉贯穿了整个行程。在一间茶馆，热情的服务人员细致地为他们介绍当地名茶和糕点，这份真诚的服务建立起跨越海峡的信赖关系，吴孟娟至今还与这位店员保持着联系。“虽然这是件小事情，但那种友善的态度真的很好。这种人与人之间的信赖感建立起来，对当地的印象会加分很多。”

“一路走来，我发现只要同胞们听出我们是台湾人，都非常友好。”吴孟娟说。

让吴孟娟感触颇深的，是女儿回台湾后，在英语课堂上的一次分享。老师问同学们喜欢去哪个地方旅游，女儿分享说：“我喜欢去大陆，喜欢去四川成都。”吴孟娟说，女儿分享着自己在大陆、在四川、在成都的所见所闻，“透过很多已经去过大陆旅游的人，把好的经验口耳相传带回台湾，就能一点点破解两岸信息茧房。”

一场沉浸式的文化体验

“成都是一个宝藏之都”

“我对四川成都有一份非常特别的熟悉感和亲切感，因为这是我们到大陆的第一个城市。”吴孟娟说，在成都的几天，这座城市给了他们极好的体验。

在成都大熊猫繁育研究基地，母子俩被广阔的园区吸引。吴孟娟说，成都的熊猫基地“像是一座山”，走进去慢慢逛，能真切感受到生态园区的开阔与自然。孩子不仅看到了大熊猫，还参观了熊猫博物馆，买了一大行李箱纪念品。

他们还游览了都江堰和杜甫草堂。站在李冰父子主持修建的水利工程前，孩子直观感受到了历史的厚重；在杜甫草堂，吴孟娟借着实地场景，为孩子讲解这位伟大诗人的生平与作品。“她回来后，对中华文化的兴趣明显浓厚了，会主动看一些历史故事类的书籍。”

她这样形容这座城市：“成都是一个宝藏之都。它在四川是一个文化旅游大都市，有很丰富的人文景点——杜甫草堂、武侯祠，还有都江堰，晚上真的很漂亮。到那边你可以看到很丰富的人文景观，也可以体验到好吃的东西。”

大陆生活的便捷，也让吴孟娟印象深刻。从便捷的手机支付、24小时外卖，到便宜又舒适的住宿。她以打车举例，只要打开手机叫车，马上就能看到几分钟后到、车子在什么路、停在哪里，非常公开透明。“整体体验感很好，大家就会愿意再来。”

而她们，在时隔三年后，将再次来到四川。今年8月下旬，吴孟娟将再次带着孩子来到四川成都，并前往自贡参加研学活动。“这次孩子很开心，不再害怕，心情就像回到故乡一样。”吴孟娟笑着说：“她还说一定要叫外卖，还要吃她之前吃过的钵钵鸡、烤串。”

从成都回到台湾后，吴孟娟的女儿开心地把熊猫礼物分给小伙伴，还跟最要好的小姐妹推荐起大陆：“大陆很好玩，你要不要下次跟我来？”

后来，小姐妹和她的妈妈真的跟着吴孟娟母女一起来了——他们一起去了上海，“两个小朋友在迪士尼玩得很疯狂”。之后那对母女意犹未尽，还自己坐高铁去了北京，继续玩。“她们来大陆之前也很担心，会不会危险。但来了之后也‘乐不思蜀’了。”

打破信息茧房

两岸青年需“沉浸式”交流

自己孩子、同行好友对大陆印象的转变，让深耕教育领域二十载的吴孟娟更加坚信，两岸之间的隔阂很大程度上源于信息的不对称。“台湾现在困在信息茧房当中，‘去中国化’的教科书让孩子不知道祖先来自大陆，媒体形塑的错误讯息又让他们心生恐惧。”

信息茧房，是吴孟娟在采访中多次提到的关键词。

她以杜甫草堂的旅行经历为例。吴孟娟所接受的教育，让她对杜甫有所了解，也知道四川被称为蜀地的由来，也熟悉三国中蜀国的位置。“但对我孩子来讲，她没有办法理解，因为岛内的教科书已经完全把中国历史拿掉了。”

在杜甫草堂里，吴孟娟一边参观一边给孩子讲解。“我只能从景观慢慢带入，告诉她杜甫很厉害，是个诗人，做了哪些事情，透过草堂里的陈列和介绍，让她有一个基本概念，进而对中华文化产生兴趣。”

这种文化断层，是吴孟娟长期观察岛内教育现状后深感忧虑的问题。“‘去中国化’教材长期洗脑，叠加信息封锁，许多台湾年轻人被困在信息茧房，对大陆真实的历史、文化、发展现状一无所知，甚至将大陆视作陌生的‘外地’。”

她举了一个例子：台湾办展览介绍关羽生平，竟写他是“东南亚人士”。“只要是有历史概念的人，就会觉得这有点‘此地无银三百两’。关公明明是中国人，如实介绍就好了，为什么要这样做？”

在吴孟娟看来，中华文化本是两岸共享的精华。优秀的诗词、动人的历史故事，本身就是极好的文化资源，不应从教科书中剥离。“中华文化最精华的部分应是大家一起共享，而不是把它屏蔽起来。”

对于一些抹黑大陆的舆论，吴孟娟直言不讳：“台湾一些媒体讲大陆危险，很多没去过大陆的人光看媒体就会吓到，不敢去。但你真正到了当地，看到当地人对你的热情款待，那种感受会破除信息茧房带来的错误认知，让你重新思考——这个地方真的像台湾媒体所介绍的那样吗？”

在吴孟娟看来，常态化的青年交流平台意义深远。“两岸本就是同文同种、血脉相连，如同手足同胞。不怕交流慢，唯怕沟通纽带断裂。”吴孟娟说：“有分歧没关系，在沟通中慢慢化解就好。只有持续搭建对话渠道、打破信息壁垒，两岸融合发展才能行稳致远。”

“我是台湾人，也是中国人，我觉得很多台湾人心里大概都这样想。”吴孟娟说：“了解中华文化，才能知道两岸发生的事情。我们的祖先来自大陆，这份联结不该被切断。”

红星新闻记者 彭惊 图片由受访者提供

编辑 成序