孩子天生资质都差不多,成绩好大多靠的是后天的培养,同样的孩子在不同的家庭,不同的教育方式,培养出来的孩子也不一样。
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孩子是不是读书的料,看这4点就清楚,八九不离十,重要的是家长的引导:
1、专注力强
孩子上课、读书,写作业时,或者沉浸于自己感兴趣的事情时,比如画画、搭积木时,专注认真高效,别人说话也听不见,完全投入在自己的世界里。
家长不要破坏孩子的注意力,当孩子的注意力在线时,不要随意打断,能专注多长时间就多长时间,让思考的时间更长一些。
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2、喜欢问问题
能发现问题,经常问表面背后的深层次问题,喜欢探究事物的来龙去脉,前世今生。
家长帮助孩子去找寻答案,这样的结果是知识越来越丰富,孩子的搜商也越来越高,知道借助工具增加自己的知识储备,有对知识的好奇心。
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3、主动复盘
学习有主动复盘的习惯,想要学习成绩好,不是你做了多少套题,只是做题,易错题不巩固,不纠正,会的会,不会的还是不会,这是阻碍成绩的拦路虎。
小学之初,可能是父母帮助孩子引导形成主动复盘的习惯,日日清,周周清,月月清,慢慢地孩子就会自己形成习惯,到了初中更是有了适合自己的高效学习方法。
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4、心态好,抗压能力强
学习之路,难免成绩有波动,一次考试成绩不佳,甚至老师找孩子谈话,家长还惴惴不安,孩子波澜不惊,心态良好,不因为别人说什么,而受到影响。
这样的孩子非常有主见,能承受住外界给的压力,俗话说:“有点儿皮实,脸皮厚”。
只要找对方法,找准问题所在,对症下药,成绩落后是暂时的,调整后进步是必然的。
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