如何用英语写好中国美景？

各位大朋友小朋友们，是不是已经放暑假啦！大家有没有出去旅游呢？

无论你是在路上，尽享旅途乐趣；还是在家里，捧一块西瓜享受美好时光，我们都想把《跟着China Daily畅游大美中国》推荐给你。线上音频讲解+实体精美报纸，深度聚焦12处中国世界遗产地，带大家沉浸式体验中国之美——赏华夏盛景，享知识盛宴，学地道英语。

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世界遗产是指联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的、人类罕见的、无法替代的财富，分为世界文化遗产、世界自然遗产和世界文化与自然双重遗产。中国目前拥有60项世界遗产地（文化遗产41项、自然遗产15项、双遗产4项），是世界遗产数量最多的国家。

《大美中国》系列报纸

China Daily《大美中国》系列报纸一共包含10张胶版纸，40个版面，精美封装。拿到这份报纸可能会忍不住感慨：好精美！好有质感！

《大美中国》系列报纸为胶版纸印刷，高度还原插图色调，实物看起来甚至比图片更精美。无论是收藏纪念、学习备考还是做伴手礼都超合适。

它很多页面的排版都充满巧思。比如讲到大运河，报纸就结合大运河的走向对文字进行了斜向排版，使文字和图片产生互动，并形成一个和谐整体。

《大美中国》系列报道曾在第44届世界新闻设计大赛中获得“特别报道”卓越奖，含金量非常高！整个系列的世界遗产地包括：

苏州园林、中国石窟寺、三江并流、

新疆天山、平遥古城、大运河、

长城、贵州梵净山、喀斯特地貌、

四川九寨沟、大熊猫栖息地、皖南古村落、黄山

用英语说中华文化，是当下英语学习的大方向。中国世界遗产总数第一，作为文化瑰宝，也是考试的重要方向。

整个系列文章优美的文笔和生动的叙述，能将每位读者代入遗产地的现场，感受中华大地上雄浑壮丽的风景和历史悠久的文化。比如下面这段对大运河的描写：

Pruned trees and manicured lawns line the banks as far as the eyes can see. Towering buildings bask in the sun, their glowing reflection lending the placid waters a golden hue. Freshly painted boats dot the wharfs like some delightful crimson bloom. A journey along Beijing's picturesque stretch of the historic Grand Canal indeed promises to be a memorable one.

放眼望去，整齐修剪的树木与精心打理的草坪在岸边沿河而立。高楼沐浴在阳光下，光影倒映在平静的水面上，映出金色的光芒。新刷过漆的船只点缀着码头，宛如灿烂盛开的红花。沿着北京这段风景如画的大运河航行，注定让人流连忘返。

阅读这份报纸，像是在寻宝。每个主题有4个版面， 每个版面都精心打磨， 帮助同学们从不同角度了解每处文化遗产。

比如在皖南篇中，我们会看到黄山雄伟的山峰、独特的花岗岩地貌和古老的松树，还有徽州的传统建筑、石雕、木雕和砖雕，被当地居民精心保护。此外，文章还提到了徽州的茶文化，特别是太平猴魁和祁门红茶。

同时，文章的内容质量超高，用词地道，非常适合英语学习者。

以大运河为例，题目就起得超级棒“A Flowing Culture”——流动的文化，同学们可以品一品这个用词的精妙之处。

首先大运河本身就是流动的，其次，沿着大运河一路有400处国家级的非物质文化遗产，比如：京剧（Peking opera）、昆曲（Kunqu Opera）、果核雕刻（Fruit pit carving）、皮影戏（Shadow play）......

这套报纸里的知识点很多，值得同学们深度阅读，仔细学习。

再比如下图，标注了中国8个最出名的石窟，地理位置一目了，同时还配有文章介绍了这8个石窟的主要信息，但实际上它只占据了报纸的很小一部分版面。

每篇文章都是深度好文，内容丰富、文笔优美、用词地道，非常适合作为学习英语、增加知识储备的素材，强烈建议大家逐篇吃透！

当你学习完这些文章，当某天你站在文化遗产前，知识就能跟景色形成完美的闭环。在欣赏美景的同时，更能感受到景色背后的文化底蕴。

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《大美中国》专题课程

考虑到文化类的文章一般难度都较高，所以我们贴心准备了配套精读专题——《跟着China Daily畅游大美中国》。

如果说阅读报纸是一场视觉盛宴，那么音频课程就是听觉享受。敲黑板！咱们的在线课程可以单独学习，同学们可自由选择是否搭配报纸。

课程精选了报纸版面中的12个世界文化遗产地，通过24节精讲课，帮助大家深入了解相关知识点。

每处遗产地做成了两篇课程，上篇注重梳理遗产地的丰富历史积淀与深厚人文内涵，下篇更注重各遗产地“人”与“遗产”穿越时空的联结。

以徽州这一篇文章为例。 上篇讲述徽派建筑中蕴含其中的历史积淀，比如：

古民居的天井在中国传统风水中有什么特殊含义？

徽派古建筑三绝是什么，各自功能又是什么？

马头墙有什么历史渊源？

作为一个曾去徽州旅游过的人，学完了这篇文章才深刻意识到，自己的旅游是多么走马观花，原来连每一个墙面都有着背后的故事！

下篇则以一位退伍军人接手父母的民宿生意为切入口，讲述了当地旅游业的一些发展，带大家感受古村落如何在新时代焕发生机。 相关的知识点也非常实用，比如：

民宿用英语如何表达？

带来起色、注入活力怎么说？

再比如讲到黄山这一篇，我们从小就知道“黄山归来不看岳”、黄山上有迎客松和猴子观海，但是它们具体用英文都怎么表达呢？老师在课程里都有详细的介绍。

课程里信息量满满，购买后长期有效，可随时复习。再配合上课程的多种产品功能：点击查词、音频倍速切换、收藏到生词本、做笔记、一键复制……帮助同学们高效学习。

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