中科大专家团走进四川省科学城一中开展招生宣讲暨科普讲座活动

名师引航筑科创梦想

校校携手育拔尖人才

为拓宽学子升学视野，搭建优质高校与中学协同育人桥梁，助力学生明晰科创发展路径、精准规划高考升学，6月30日下午，中国科学技术大学招生宣讲专家组莅临科学城一中，开展专场招生座谈、班级宣讲及专题科普系列活动。学校党委书记邓友山、校长刘莉全程出席首场招生宣讲座谈会，中科大蔡伟教授、李海欧教授、李木军教授、曾华凌教授一行专家团队与我校师生深度交流。

PART.1

校校共话拔尖人才协同培育

当日16:00，招生宣讲座谈会在学校四楼会议室如期举行。我校党委书记邓友山、校长刘莉代表学校对中科大专家团到访表示热烈欢迎。邓友山书记指出，中科大“红专并进、理实交融 的办学理念与我校深耕科创育人、培育理工拔尖人才的办学方向高度契合，期待以本次宣讲为契机，深化校校合作，持续输送优质生源，为国家科技事业培育后备力量。刘莉校长向专家介绍我校分层育人、科创社团、竞赛培养等办学成果，希望中科大专家多走进课堂、走近学生，为学子带来前沿学科视野与权威升学指导。

中科大蔡伟教授代表宣讲组发言，详细介绍中科大办学底蕴、王牌学科、科研平台与2026年本科招生核心政策，重点解读零门槛转专业、科教融合培养、本硕博贯通培养等特色优势，同时细致解答我校领导关于拔尖生源培养、学科竞赛对接、志愿填报规划等相关问题。李海欧、李木军、曾华凌三位教授结合各自研究领域，分享中科大在物理、材料、精密工程等前沿领域的科研资源与人才成长路径。

座谈会现场，高一高二各年级遴选的优秀学子代表认真聆听、踊跃提问，围绕专业选择、强基计划、学科竞赛、大学生科研实践等问题与教授面对面交流，专家们耐心细致答疑，现场氛围热烈融洽。

PART.2

零距离解读学科魅力

下午17:15，分班宣讲同步启动，高一年级杨红梅主任、高二年级梁志强主任分别负责对应班级现场组织。

高一9班（第三届科创院士班）：曾华凌教授《凝聚态物理与现代社会》

曾华凌教授走进高一 9 班，以《凝聚态物理与现代社会》为题开展小班科普宣讲。讲座从我们身边的手机芯片、超导材料、新能源电池切入，拆解凝聚态物理的基础概念，梳理晶体、半导体、磁性材料等研究方向如何支撑现代电子、航天、储能产业发展。教授结合生活实例，避开晦涩公式，用通俗语言讲解微观粒子聚集行为如何改变宏观材料性能，介绍我国在超导、量子材料领域的科研突破，鼓励同学们夯实数理基础，保持对物质世界的好奇心。课堂互动环节，学生围绕半导体材料研发、物理专业就业发展积极提问，教授逐一解答，让同学们真切感受到基础物理对社会发展的核心价值。

高二9班（第二届科创院士班）：李木军教授前沿学科分享

李木军教授来到高二 9 班，围绕精密工程、交叉学科发展、中科大工科专业布局展开宣讲。他结合自身科研经历，介绍微纳加工、智能装备、先进制造等前沿方向，对比高中物理知识与大学工程研究的衔接点，讲解工科专业升学、深造、就业多元路径，同时解读中科大工科招生录取、科研实训、校企联合培养相关政策，引导高二学生提前做好学科规划，找准自身兴趣赛道。

PART.3

体育馆专题科普

家长课堂开课了

同一时段，体育馆内专题科普升学讲座同步开展，由年级主任贾小政主持，新高一全体学生、院士班学子集中参会。李海欧教授带来《奇妙的量子世界》主题科普盛宴。 讲座打破大众对量子科学“高深难懂”的固有印象，从量子纠缠、量子叠加、量子隧穿等基础现象入手，借助趣味实验动画、生活类比，讲解量子通信、量子计算、量子传感等国家战略前沿技术。李教授结合我国 “墨子号” 量子科学实验卫星、合肥量子科学中心等重大科研平台，讲述中科大量子科研团队攻坚克难的故事，阐释量子科技如何重塑信息、能源、安全领域发展格局。同时，他结合升学规划，告诉同学们学好数理是叩开量子科研大门的基础，鼓励大家树立科创报国理想，立足当下刻苦钻研，未来投身国家关键核心技术攻关事业。整场讲座兼具趣味性与思想性，台下学生凝神倾听，不时提笔记录，在心中种下探索量子科学的种子。

PART.4

科创浸润心灵，学子畅谈收获

整场系列活动分层覆盖高一、高二、新高一、高三意向学生，兼顾政策解读、学科科普、生涯规划三大核心内容，专家教授兼具科研高度与教学温度，全方位展现中国科大独特的科教育人优势，为我校学子搭建起对接顶尖高校的交流平台。活动结束后，各场次学生纷纷写下心得体会，记录本次宣讲的收获与感悟。

学生心得体会摘录

01

第三届科创院士班石敬瑶心得

听完曾华凌教授《凝聚态物理与现代社会》讲座，我第一次意识到物理从来不是书本上枯燥的公式，而是支撑我们现代生活的根基。从手机屏幕到新能源汽车电池，凝聚态物理无处不在。以前我总觉得物理专业离自己很遥远，今天才明白，学好物理能参与国家新材料研发。中科大浓厚的科研氛围让我十分向往，今后我会更加认真对待物理课堂，主动拓展学科知识，朝着研究前沿材料的目标努力。

02

第二届科创院士班彭鑫国心得

李木军教授的分享让我对工科专业有了全新认知。原来精密工程、微纳制造不只是机械加工，更是融合物理、化学、计算机的交叉前沿学科。教授介绍的中科大实训平台、本硕连读培养模式让我十分心动。作为高二学生，我不再盲目刷题，而是明确了数理学科的学习目标，希望未来能走进中科大，投身先进制造领域，用技术创造价值。

03

第四届科创院士班宋艺心得

李海欧教授《奇妙的量子世界》讲座彻底刷新了我的认知。量子纠缠、量子计算听起来神秘，经过教授生动讲解后变得清晰易懂。当听到我国量子卫星、量子原型机都有中科大科研团队的身影时，我内心满是自豪。科技强国不是一句口号，需要一代代青年深耕基础学科。今后我会树立长远学习目标，打好数理基础，期待未来有机会走进中科大，追逐量子科研梦想。

此次中科大招生宣讲暨科普系列活动，以顶尖高校专家资源赋能中学科创教育，既为意向考生提供精准升学指导，也在全体青年学子心中播下崇尚科学、科教报国的种子。未来，我校将持续深化与国内顶尖高校的交流合作，常态化开展高校宣讲、专家科普、生涯规划课堂等活动，助力学子找准人生方向，奔赴理想学府，成长为担当民族复兴大任的科创人才。