高校教研持续赋能 封开中学教育教学水平稳步提升

2025年7月，封开县广信中学正式揭牌为华南师范大学共建封开实验学校（广信中学），纳入华南师范大学教育集团（“华附联盟”）体系，开启了校地深度共建的全新征程。一年来，华南师范大学坚持 “封开所需、华师所能”，以 “1＋4＋N” 共建模式为核心，从高考备考、教师成长、课题研究、品牌赋能等多个维度为学校提供全方位、全链条的精准帮扶，成功探索出一条深度契合山区县实际的县中振兴新路径，推动学校教育教学质量实现跨越式提升。

一、坚持“校－地”共建，“1＋4＋N”共建模式落地见效，构建全方位帮扶体系

华南师范大学以 “1＋4＋N” 创新共建模式为核心，整合高校优质资源，为学校发展搭建了顶层引领、平台支撑、学术赋能的全维度帮扶体系，具体实施情况如下：

（一）“1”：以华南师范大学教育集团（“华附联盟”）为核心，统筹优质资源赋能

品牌与体系纳入：2025年7月22日，华师校党委书记王恒胤、副校长潘文庆等校地领导共同为学校揭牌，正式将学校纳入 “华附联盟” 教育集团体系，成为县域教育提质协作、校地协同发展示范项目试点学校，全面对接华师基础教育优质资源。

集团学术引领：2026年4月，学校承办华师 “华附联盟” 教育集团首届高中联盟学术节封开专场，主题为 “聚焦情境教学，深化课堂改革”，吸引联盟内多所高中的校长、骨干教师齐聚封开，通过校长论坛、同课异构、专家讲座三大板块，共享优质教学改革经验，推动学校课堂教学深度优化。

人才与科研支持：华师教育集团为学校提供全方位的人才与科研赋能，包括开展校内先进个人、优秀团队评选，共计20名教师获得表彰，为教师专业成长提供激励平台；立项教育科研课题6项，开展《县域县中振兴实施路径研究》专项课题研究，为学校发展提供理论支撑；免费提供2名学生暑期参加省厅组织的“脱颖计划”，为学生搭建高端成长平台。

（二）“4”：四大共建平台落地，构建常态化帮扶机制

华师－封开・广信大讲坛：打造常态化学术交流品牌，2025年7月26日举办首期活动，以 “新高考导向的高中教学变革 ——2025 年高考备考经验分享与命题解读” 为主题，汇聚5位广州地区教育专家，为全县教育管理者与骨干教师分享新高考前沿理念与备考经验；后续还邀请获得全国五一劳动奖章、全国模范教师称号的郑贤到校开展师德素养提升分享活动，全面提升教师职业素养与专业理念。

华师 － 封开・广信大课堂：搭建教师能力提升实践平台，组织教师赴广州市真光中学交流学习，开展高中数学同课异构暨名师讲座活动，通过 “授课 － 点评 － 讲座” 三位一体的模式，让教师在实践中优化课堂教学设计，提升教学能力。

华师 － 封开・广信大学堂：打造学生素养拓展平台，开设高中数学建模趣味启蒙课程，为学生提供学科拓展学习的空间，培养学生的数学思维与创新能力，助力学生核心素养提升。

华师教育集团高中教学协作联盟：纳入联盟体系，共享联盟内名校的优质教学资源、备考资料、命题研究成果，与联盟内兄弟学校开展常态化教研交流、联合备课、备考联动等活动，实现优质资源的常态化共享。

（三）“N”：华师各院系多维度学术支持，实现精准化赋能

教师教育学部：将学校作为专项帮扶课题《县域教师专业能力整体提升》核心实验校，建立 “高校专家驻点指导 ＋ 县域名师工作室引领 ＋ 青年教师跟岗研修” 的三级培养体系。

教育科学学院：指导学校制定《“十五五”发展规划》，为学校中长期发展提供专业规划与顶层设计；王晓莉教授一行多次到校指导教师开展课题研究，助力教师完成课题申报、研究实施、成果转化全流程能力提升。

马克思主义学院：授牌成立 “学科融合教研基地”，开展《中学德育一体化研究》，组织高中政治科同课异构、高考备考讲座、联合教研等活动，助力德育学科教学与备考双提升。

其他院系专项赋能：光电科学与工程学院指导学校《机器人实验室》选修课程开设，助力科创教育发展；外国语文学院开展《山区县域中学英语教师课堂教学设计指导》，提升英语教师教学能力；本科生院组织高三教师参加高考复习备考系列培训；物理学院、地理科学学院等院系通过联合教研、专家点评等形式，为学科教学提供专业指导。

二、聚焦高考备考全流程，提供全链条专业支持

2025 年 7 月以来，华南师范大学针对学校 2026 届高三备考痛点与难点，从专家指导、教研联动、教师赋能等多个维度提供精准支持，为高考成绩实现历史性突破提供了核心支撑，具体实施情况如下：

（一）全学科专家备考讲座，精准破解备考痛点

华师组织各学科专家、名校名师为高三全年级开展专项备考讲座，覆盖语文、数学、物理、政治学科，累计开展专项讲座4场，覆盖全年级 583 名高三学生。

语文学科：2026 年 5 月 17 日，华师专家胡家俊为全年级开展高考语文备考专题讲座，针对新高考语文命题趋势、答题规范、作文写作等核心内容进行专项指导，覆盖全年级所有高三学生。

数学学科：2026 年 5 月，华师专家赵萍开展 2 场数学备考专题讲座，覆盖全年级 8 个物理类班及部分历史类班，累计参会超 630 人次，针对高考数学重难点、解题技巧、冲刺阶段备考策略进行专项突破。

物理学科：2026 年 5 月 11 日，华师专家俞开智为全年级 8 个物理类班 385 名学生开展高考物理备考讲座，针对物理实验题、计算题等高频考点进行专项指导，帮助学生梳理答题思路、规范答题流程。

政治学科：2025年5月15日，华师专家刘石成 为6个历史类选科组合班级的230名学生开展高考政治备考讲座。讲座聚焦热点素材分析与主观题答题技巧，通过专项指导有效提升了学生的答题规范性与得分能力。

全年级备考引领：2025年7月26日，首期“华师-封开·广信大讲坛”以新高考备考为主题展开。五位来自广州的教育专家，分别从学科教学、备考策略、年级管理及命题解读等多个维度进行分享，为学校高三备考团队厘清了方向，并解答了新高考背景下的核心备考困惑。

人工智能赋能跨学科教学：2025年11月26日15时30分，“人工智能赋能跨学科教学——华师-封开·广信大讲坛（第三期）”成功举办。本次活动由华南师范大学创新人才培养研究副主任詹泽慧教授主讲。詹泽慧教授长期深耕人工智能赋能教育技术及教师专业发展领域，为学校的教学改革与跨学科教学实践提供了重要指导。

（二）教研联动与资源共享，夯实备考基础

优质资源共享：纳入华师教育集团高中教学协作联盟，共享联盟内华师附中、华附南海实验高中等名校的高考备考资料、模拟试卷、命题研究成果，为高三备考提供了优质的资源支撑。

教师能力提升：组织高三教师参加华师本科生院举办的高三复习备考系列培训活动，邀请华师附中、省实等名校名师开展同课异构、复习课点评等活动，全面提升高三教师的备考教学能力、命题研究能力与课堂管理能力。

常态化教研指导：华师各学科专家通过线上线下结合的方式，为高三各学科备课组提供常态化教研指导，针对复习计划制定、重难点突破、学情分析等方面提供专业建议，优化备考全流程设计。

三、课题研究与品牌赋能，助力学校内涵式发展

（一）课题研究全流程支持，提升学校科研水平

专项课题引领：华师为学校立项教育科研课题 6 项，同时开展《县域县中振兴实施路径研究》专项课题研究，将学校作为核心实验校，为学校发展提供理论支撑与实践指导，助力学校探索山区县高中高质量发展的新路径。

教师科研能力培养：华师教育科学学院王晓莉教授等专家多次到校，为教师开展课题研究专项指导，从课题选题、申报书撰写、研究方案设计、成果转化等全流程提供一对一指导，助力教师科研能力全面提升。

（二）品牌与荣誉赋能，提升学校区域影响力

品牌升级：2025 年 7 月，学校正式更名为 “华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）”，纳入华师教育集团体系，成为县域校地协同发展示范项目试点学校，学校品牌影响力与区域知名度实现质的飞跃。

特色品牌打造：2026 年 4 月，学校被授予 “少年中国芯工程” 实验学校，填补了封开基础教育在科创教育领域的空白，建成芯创实验室、STEM 学创空间、AI 人工智能研学基地等科创实验室，打造了特色科创教育品牌。

教师荣誉激励：学校20名教师在华师教育集团先进个人、优秀团队评选中获奖，教师在省级教学比赛中获奖人数较往年实现大幅增长，华师专家的专业指导为教师参赛、成长提供了核心支撑。

区域引领作用提升：学校成为封开县教育发展联盟核心校，统筹县域内 5 个教育集团、3 个城乡教育共同体的资源调配，形成 “名校 ＋ 薄弱校”“强校带弱校” 的帮扶网络，以点带面引领封开基础教育整体提质。

四、帮扶成效显著，办学质量实现历史性突破

（一）2026 年高考成绩创历史新高

2026 届高三全年级 583 名学生参加高考，实现 “止跌企升，创造新历史，再上新台阶” 的核心目标，核心亮点如下：

本科上线率创历史新高：全校本科上线 506 人，上线率达 86.79％，同比增加近 20 个百分点，为建校以来历史新高。

高分段成绩亮眼：600 分以上有 7 人，与去年持平；特控线上线 68 人，上线率 12％，同比增加 3 个百分点；囊括全县总分前三甲，刘健鑫 636 分（物理类）、莫嘉盛 629 分（物理类）、岑伟豪 623 分（体艺类），莫伟兰 589 分位居全县历史类第一名。

艺体生成绩实现突破：65 名艺体考生中本科上线 53 人，上线率 81.15％，岑伟豪 623 分位居体艺类全县第一名。

（二）招生与生源质量实现历史性跨越

在开展校地深度共建之后，2025 年全县普通高中招生录取工作中，学校录取分数线达 628.6 分，一次性投档满额，比全市最低控制线（405 分）高出 223.6 分，远超历史水平；实现生源回流，50 余名县外民办学校学生 “回流”，带动全县普通高中首次实现一次性投档满额，新增优质公办高中学位 100 个，最终向社会提供 3500 个优质中学学位，彻底扭转了 “送娃外出求学” 的局面。

（三）教师队伍建设成效显著

建立了完善的教师三级培养体系，教师专业能力、科研能力、教学能力实现全面提升；教师在省级教学比赛中获奖人数显著增长，20名教师在华师教育集团评优评选中获奖，形成了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

（四）办学特色与区域引领作用凸显

科创教育实现突破性发展，“少年中国芯工程” 实验学校落户，建成多个高端科创实验室，填补了封开科创教育领域的空白；德育教学特色凸显，成立华师马克思主义学院 “学科融合教研基地”，形成了特色德育教学体系；成为封开县教育发展联盟核心校，形成 “一校带全域” 的帮扶格局，引领封开基础教育整体提质，成功探索出一条山区县高中高质量发展的新路径。

来源：封开县广信中学