山东
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，主动拥抱数字创意产业新浪潮，破解计算机专业在数字媒体与AIGC时代的转型难题，2026年6月16日，临沂市高级财经学校校长张建华、副校长厉伟带队，信息技术系负责人及骨干教师一行7人，走进山东世博华创动漫传媒有限公司，开展了一场“带着问题去、盯着落地谈”的实地调研。
调研团一进展厅，就被基于AIGC的动漫实时生成、数字人交互等前沿应用牢牢吸引。在企业办公环境与业务展示区，大家不仅详细了解了动漫制作、数字媒体、AIGC等领域的最新成果，更沉浸式体验到产教融合在这里如何“真实发生”——从校企共建的实训工场到学生参与的真实商用项目，处处透着“车间即教室、作品即产品”的实践气息。世博华创是国家动漫企业、国家高新技术企业、山东省动漫行业协会会长单位，系山东文创行业领军力量。公司深耕产教融合多年，先后与省内外多所高校共建产业学院、产教融合基地及研究生联合培养基地，其校企合作案例入选首批山东省职业教育产教融合典型案例，并成为教育部产教融合校企合作典型案例，堪称产教协同的“齐鲁样板”。
张建华对世博华创让教学扎根产业土壤的做法给予高度评价。他表示，临沂市高级财经学校作为财经类综合性国家级重点职业学校，始终坚持“以产定教、以产引教、以产改教、以产促教”的办学导向，积极推进产教融合由“校企合作”向“机制融合”纵深发展。他希望通过此次考察，把企业真实项目驱动人才培养的成功经验带回去，推动双方在共建产业学院、共育紧缺人才等方面开展深度合作，让专业建设精准咬合产业齿轮。
世博华创董事长王振华在座谈中回应务实而热切。他表示，世博华创将全力以赴，拿出核心技术资源与真实项目，与学校携手聚焦临沂地方产业布局，探索“教育链、人才链、产业链、创新链”有机融合的合作机制与模式。他特别提到，将引入AIGC工作坊和企业真实案例进课堂，把教学实训延伸到项目一线，通过校企双向赋能推动专业教学与技术迭代同频共振，用数字创意讲好红色沂蒙故事，助力临沂文旅产业高质量发展，为区域培养更多“上手快、后劲足”的高素质复合型人才。
此次调研不仅发现了校企双方的众多“接口”，更按下了合作的“加速键”。下一步，双方将立即组建专项工作组，围绕产业学院共建方案、课程体系重构、师资双向流动等具体事项，拿出时间表、路线图，尽快推动合作从“纸面”走向“地面”，让产教融合真正走深走实，为服务临沂区域经济发展与职业教育高质量发展注入强劲的数字新动能。
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