北京
本报讯（记者 刘淼 通讯员 熊文 王大勇 赵晓珂）不久前，中国石油大学（华东）过程装备与控制工程专业2026届本科毕业生栾佳凝收到了北京一家网络技术公司的录取通知，即将任职逆向工程师。“微专业‘电子科技创新实践’的学习，让我坚定了将人工智能作为未来就业方向的选择。”栾佳凝说。近年来，中国石油大学（华东）立足服务国家能源安全与“双碳”战略，以微专业建设为切入点，推动人才培养精准供需适配，实现高质量充分就业。
“作为能源行业特色高校，学校紧扣产业数字化、绿色化转型对复合型人才的迫切需求，以‘小专业·大交叉·深协同’为理念启动微专业建设，着力破解传统专业壁垒高、响应慢、与产业需求适配不足等问题，打通‘主专业强基、微专业拓能’的交叉育人新通道，助力学生提升就业竞争力。”中国石油大学（华东）副校长周鹏说。
自2022年以来，学校围绕国家能源战略和山东省“十强”产业，聚焦紧缺领域布局24个微专业。一方面，面向市场需求不足、去向落实率偏低的专业学生，开设无人机应用技术、AI机器人、集成电路等就业市场急需微专业，39名来自法学、市场营销、土木工程等专业的学生修读后实现100％就业；另一方面，面向优势学科、学有余力的学生，开设智能油气工程、智能生物制造、量子信息科学等交叉领域微专业，引导学生跨学科破解产业前沿问题。
而微专业的成功试水，又孕育孵化出新的专业。新专业“集成电路设计与集成系统”的设立就得益于“集成电路”微专业的积累。海洋与空间信息学院副院长李世宝介绍：“学院集成电路设计与集成系统专业在申报及建设过程中，充分借鉴了学校‘集成电路’微专业在人才需求调研、课程体系构建、教学方法改革、产教融合育人等方面的成熟经验与成果。特别是微专业在统筹校内外优质办学资源、实现开放共享方面的创新实践，为新专业高起点规划、高质量建设提供了重要思路与有效路径，有力推动了专业内涵式发展。”
截至目前，学校累计投入995万元、合作企业配套694万元来支持微专业建设，并通过减免学分学费、纳入综合评价等措施调动学生积极性，汇聚21个学科308名高水平师资，形成“经费+政策+师资”三位一体的微专业资源保障格局。下一步，学校将以“双千”计划为牵引，持续做强微专业内涵建设，深化校企协同与资源开放共享，完善动态调整与质量保障机制，不断提升人才培养与产业需求的契合度，努力打造可复制、可推广的能源特色微专业建设样板，为能源强国建设和区域高质量发展提供更强人才支撑。
《中国教育报》2026年06月20日 第01版
作者：记者 刘淼 通讯员 熊文 王大勇 赵晓珂
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