重庆
“青年π·博未来”首届培优人才成果分享会暨青年人才π项目启动仪式现场。
一段不足3分钟、再现当年徐悲鸿和傅抱石两人见面的电视剧片段，有人一眼就看出了两处“穿帮”镜头……这是什么样的“火眼金睛”？
来这场重庆青年文博人才培优分享会看看，你就明白了！为深耕青年人才培育，激活文脉传承新生力量，6月15日，重庆中国三峡博物馆的“青年π·博未来”首届培优人才成果分享会暨青年人才π项目启动仪式如约举行。
在现场，该馆的八位文博青年才俊以沉浸式演讲、现场实操、情景剧等多元形式，集中呈现了过去三年“培优计划”的实践成果。其中，已经从事书画鉴定工作多年的重庆中国三峡博物馆藏品部文物进出境审核责任鉴定员曾敏就是那位“火眼金睛”。
青年文博骨干晒出三年培优硕果
三峡博物馆“培优计划”是面向馆内青年人才实施的人才培养项目。本次站上舞台的八位青年骨干分别来自文物鉴定修复、文化遗产保护、公众社会教育、展览策划研究等不同领域。经过三年系统化、个性化培养，他们交出了亮眼的阶段性答卷。
杨婧深耕碑帖石刻研究，通过实物展示与现场互动，拆解拓本辨伪、年代考证的专业门道，让小众的碑帖鉴定知识走出库房、走近大众；胡乾娟立足书画修复岗位，以现场实操演示，直观呈现古画清洗、修补、全色、装裱的全流程技艺。
“书画鉴定是一门正经独立学科，不是江湖门派。”在现场不断响起的生动汇报、讲解中，扎根书画鉴定一线多年的曾敏拿出的案例视频尤其亮眼。本文一开篇就提到的为电视剧“找茬”的就是他。
曾敏在现场分享。
曾敏解释，首先剧中出现的画作上落款时间是“乙酉年”，结合剧情发生的年代应该是1945年，“但这次徐悲鸿和傅抱石的见面其实发生在1931年。”不仅如此，曾敏还发现，剧中傅抱石兴奋地跟徐悲鸿提到了散锋破笔技法，“这就是傅抱石标志性的‘抱石皴’（技法）。要知道这是他在来到重庆之后才独创的，这里还是时间上有问题。”曾敏说，这就是书画鉴定的眼力沉淀。
随后登台的蒋锐带来了聚焦白鹤梁水下文化遗产保护，讲述千年水下石刻的守护历程与申遗探索的分享；余金声聚焦文博公众教育，以沉浸式演讲直击传播痛点，探索文物走出展柜、拥抱青年群体的创新路径；廖汝雪、王麒越、李敏三位青年则联合出演微型情景剧，鲜活呈现了考古研究、展览策划、社会教育从学术理论走向大众服务的转化过程。
大咖赋能按下青年人才培育“加速键”
活动现场，以“新时代文博事业高质量发展的青年使命与担当”为主题同样干货满满。
国际博物馆协会亚太地区联盟主席、中国博物馆协会副理事长安来顺，浙江大学艺术与考古学院研究员、浙江省文物修复匠师汪自强，重庆中国三峡博物馆副馆长白九江三位嘉宾，围绕青年素养培育、技艺传承创新、行业发展赋能等议题展开了深入探讨。
“新时代文博事业高质量发展的青年使命与担当”圆桌对话现场。
“博物馆传播与教育的最高境界，不是把观众的知识装满，而是把观众的心灵点亮。”安来顺指出，新时代文博人才在精神层面要始终对优秀文化遗产保持敬畏与热爱；意识层面要认识到博物馆的各项功能不可偏废，必须打通学科壁垒；能力层面要兼具多方面综合能力，将知识与行动结合起来，共同服务博物馆高质量发展。他希望青年同行在文博事业的画卷上，色彩更丰富、画面更生动。
浙江大学艺术与考古学院研究员、复旦大学文博系研究生导师、浙江省文物修复匠师汪自强结合数十年书画修复从业经验强调，传统技艺传承重在守正固本。他寄语青年：要做一颗有特质的螺丝钉，在自己的工作岗位上发光发热。
白九江认为，青年要善于运用现代科技、人工智能、文化创意思维和现代传播手段实现创新发展。他介绍，目前重庆中国三峡博物馆正通过搭建项目平台、创造展示场景、完善体制机制等方式，以及专家工作室、师承制、外派研修等具体举措，实现老中青、馆内外、学研用的三方贯通，为青年文博人才成长保驾护航。
“青年人才π项目”启动仪式现场。
特别值得一提的是，当天，三峡博物馆“青年人才π项目”也正式启动。项目计划面向三峡博物馆14家分馆与6家战略合作机构遴选青年骨干开展培育，创新推出“双导师+跨馆挂职”培育模式，构建“培、育、用”一体化闭环，着力打造兼具学术深度与实践能力的新时代文博人才梯队。
上游新闻记者 裘晋奕 重庆中国三峡博物馆供图
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