江西
随着互联网深度融入日常生活，当代未成年人成为真正意义上的“网络原住民”。从小接触电子产品、短视频、社交平台、网络游戏，网络为孩子打开了开阔视野、学习新知、丰富生活的全新窗口，也让未成年人的成长面临前所未有的网络风险。在智能化、数字化普及的当下，未成年人网络保护，已经成为新时代未成年人保护工作中最关键、最紧迫、最核心的一环，直接关系到一代少年的身心健康与价值成长。
不可否认，互联网为未成年人成长带来了诸多便利。优质网课、科普内容、知识短视频、线上读物，能够拓宽孩子的知识面、丰富视野、提升认知，为学习成长提供助力。但网络环境纷繁复杂、信息良莠不齐，对于心智尚未成熟、三观尚未定型、辨别能力薄弱的未成年人来说，极易被各类不良信息误导、裹挟、侵蚀。低俗内容、极端言论、攀比风气、虚假信息、沉迷娱乐、不良社交，都会悄悄扭曲孩子的认知，影响心态成长，甚至诱发行为偏差。
当下很多未成年人成长问题，根源都来自网络环境的不良影响。部分孩子长期沉迷短视频、网络游戏，荒废学业、作息紊乱、精神萎靡，逐渐脱离现实生活；有的孩子被网络攀比风气影响，滋生虚荣、浮躁、焦虑心态；有的孩子接触不良言论，形成偏激、消极、负面的认知；还有孩子因网络交友、网络诈骗、不良诱导，陷入成长困境。这些问题隐蔽性强、传播速度快、影响范围广，对未成年人的身心伤害深远且持久。
针对未成年人网络保护短板，近年来国家持续加码整治力度，不断织密网络防护网。多部门持续推进网络环境专项整治，严厉打击危害未成年人身心健康的网络内容，压实平台主体责任，提高违法成本，从严治理不良信息传播、诱导消费、无底线营销、不良诱导等乱象。同时，各地持续推进青少年网络素养教育，引导未成年人学会正确用网、理性上网、健康上网，提升辨别能力、自控能力、防范能力。
2026年多项未成年人保护新规持续落地，进一步补齐网络保护短板，推动网络保护常态化、精细化、长效化。从完善青少年模式、严控未成年人上网时长、规范网络营销行为，到净化网络内容、封堵不良信息、强化家校网络教育，全方位构建起平台监管、社会监督、家庭引导、学校教育的多维防护体系，全力为未成年人打造清朗、干净、健康的网络空间。
网络保护，既要靠外部监管约束，更要靠家庭和学校的正向引导。很多家长对孩子上网缺乏科学引导，要么一味禁止、简单粗暴，引发孩子逆反心理；要么放任不管、疏于监管，让孩子肆意沉迷。真正科学的网络教育，是疏堵结合、正向引导，教会孩子辨别网络利弊、认清网络风险、学会自律自控、合理规划上网时间，让网络成为学习成长的工具，而非消耗自我、迷失自我的陷阱。
少年的成长需要纯净的土壤，青春的世界需要清朗的空间。网络是时代发展的必然产物，无法彻底隔绝，只能科学引导、严格守护。唯有持续净化网络环境、压实平台责任、强化家校引导、提升少年素养，才能真正筑牢未成年人网络安全防线，让广大青少年远离网络侵蚀、远离不良诱导、远离成长迷茫，在清朗网络环境中健康成长、向阳逐梦。
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