广东
近日，上虞重华小学三年级女生
向副校长大胆建言
解决了全校同学喝烫水的烦心事
“敢说”的小女生 成了全校的“明星” “现在水温刚刚好，喝着特别舒服！”5月25日，上虞区百官重华小学的同学们在课间排队接水，许多孩子接完水就直接喝了一大口。而在一周前，这里的直饮水出水还很烫，同学们常常要等很久才能入口。 
改变，源自一位三年级女生的勇敢建言——王侨伊主动向副校长陈炜炜建议调低水温，学校当天就完成了直饮水设备的温度调节，全校1600多位同学得以喝到入口舒适的水。25日的校会上，王侨伊被授予“重华小学校园小主人”称号。
时间回溯到5月19日早上，重华小学副校长陈炜炜在校门口维护入校秩序，王侨伊主动走上前，带着一丝腼腆，却语气坚定地开口：“陈校长，我……我想和您提个建议！”陈炜炜有点没听清楚，便俯下身，把头凑过去，仔细聆听。“现在天气越来越热了，书语楼一楼的直饮水有点烫，水温能不能调低一些？”王侨伊认真说道。
等学生们都入校后，陈炜炜前往直饮水点位核查，发现确实如王侨伊所说，设备出水水温偏高了些。他当即联系直饮水设备维护厂家，并于当天中午完成了全校7台直饮水设备的温度调节，水温从原先的50℃下调至37℃。
“之前水温高，我每次上完体育课想喝水，接在保温杯里的水却一直凉不下来，特别不方便。”三年级学生王洛滢说，“现在的水温温的，可以直接喝，特别好！”
二年级的赵同学也连连点赞：“特别感谢王侨伊同学，我们每天都在这里接水，却从来没有想着主动提建议。她特别细心，也特别勇敢，是我们学习的榜样。”
面对突如其来的荣誉和同学们的夸赞，王侨伊有些不好意思，她羞涩地说：“天气热了之后，我发现水温偏高，很多同学也有同样的感受。我觉得学校是我们所有人的大家庭，校园里的小事就是我们自己的事，发现问题就应该勇敢说出来。”
王侨伊坦言：“刚开始我很紧张，担心自己说错了，或者陈校长不相信。但我想着如果不说，大家就要一直喝烫水，最后还是鼓起勇气说了出来。没想到陈校长特别温柔，认真听我说完，还很快帮我们解决了问题。”
王侨伊的父亲王凯也为女儿点赞。“女儿性格开朗外向，遇到问题习惯先自己解决，实在解决不了或是弄不清缘由，才会来找家长商量。我们平日里也经常教导孩子遇事不怯懦、有想法大胆表达，同时也要学会换位思考、体谅他人。”王凯说。
陈炜炜和王侨伊。受访者供图
“在王侨伊同学身上，我看到了3种珍贵的品质：责任感、勇气和尊重。”陈炜炜感慨道，她没有私下抱怨“学校的水好烫”，而是直接找到她认为可以解决问题的人，勇敢提出建议。这种“从问题到方案”的思维，是非常宝贵的能力。学校授予她“校园小主人”称号，不仅是对她个人行为的表彰，更是希望以此激励全校每一位同学，树立主人翁意识，主动参与校园建设。
“敢说话”遇见“肯倾听” 这是教育最美的样子
三年级女生王侨伊因为勇敢向校领导建言“直饮水有点烫”，获得了全校表彰。乍一听有些“小题大做”，但细品之下，却让人启发颇多。
大人常常教孩子“听话”，却很少教他们“说话”。王侨伊的难得之处在于：遇到问题，她没有私下抱怨，而是主动找到能解决问题的副校长，清晰、勇敢地表达诉求。这看起来是小事，背后却是一种珍贵的公民素养：对公共事务的敏感，以及用沟通而非对抗去推动改变的能力。
副校长的反应同样值得点赞。他没有把孩子的建议当成“小事”敷衍，而是立即核查、立即解决，并当全校师生的面给予孩子公开的肯定。这一连串动作，构成了教育中极其重要的一环——正反馈。相信不仅王侨伊会因为“被听见”而更加勇敢，其他同学也会因为看到“发声有用”而学会不再沉默、敢于担当。
来源：绍兴晚报、潮新闻
【来源：百观新闻】
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