安徽
从幼儿园到小学，是童年成长的重要跨越。为帮助大班幼儿熟悉小学课堂模式、养成良好学习习惯、缓解入学焦虑，合肥市直属机关幼儿园教育集团总园大班组开展“小小模拟课堂”幼小衔接主题活动，让孩子们在体验中成长，在期待中前行。
夏日里的畅想
关于小学课堂，小朋友们的小脑袋中藏着许许多多的问题，有好奇、担心，还有畅想。听听他们都有些什么想法呢？孩子们有这么多疑惑，看来对小学很感兴趣，那我们一起来模拟出小学课堂的情境，去那里找答案！
模拟前的准备
为了帮助孩子们顺利度过这个转折期，减少家长的焦虑和担忧，我们为体验模拟课堂做好前期准备，看看孩子们都做了些什么呢？
了解小学课堂环境
孩子们围坐在一起，七嘴八舌地讨论着小学各种各样的课程。有的小朋友还拿起画笔，将自己想象中的小学画了出来。色彩斑斓的画纸上，是他们对小学的无限期待。
课前准备
孩子们在老师的有序组织下，来到了“模拟课堂”。按照自己的姓名牌，迅速找到自己的座位，大家积极配合老师，做好了上课前的各项准备。
模拟课堂体验
“叮铃铃玲......"随着上课铃声，起立，请坐，“模拟课堂”开始啦！要好好学习，做一名讲礼貌、懂礼仪的小学生。 课堂上我们要保持安静，要仔细听老师讲的内容，发言时要先举手，遇到有疑问的地方也要举手提问。
老师和孩子们开展了精彩的课堂活动，采用小学真实的校园场景，让孩子们认识小学校园的上课模式，并通过有趣的游戏与孩子们互动。全体幼儿积极参与，举手发言，体验了一场别开生面的小学课堂。
体验课间十分钟
当下课铃声响起，模拟小学课间十分钟活动就要开始了。孩子们欢快地走出教室，自主邀约伙伴，尽情享受轻松欢乐的课间时光。玩耍之余，必须时刻牢记安全，文明有序活动。
眼保健操
眼保健操是小学同学日常生活中保护眼睛的方法，每天课间都要做眼保健操，孩子们尝试听着舒缓的音乐，轻闭双眼，眼保健操开始了......
幼儿感想
活动结束，老师和孩子们积极沟通，了解他们对于此次活动真实的想法。感受到孩子们对小学生活的正确认识和无限向往，老师们都非常欣慰。
幼小衔接，是成长的自然过渡，更是爱的陪伴与助力。愿孩子们带着这份自信与期待，向阳生长、勇敢前行，自信从容地奔赴属于自己的小学时光，开启人生崭新篇章！
（王莉）
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