河南
这是一个来自安徽某地的家庭，女孩，17岁，高二，成绩很好，年级18，班级第二。
去年10 月份，孩子因在学校宿舍和室友发生冲突，被排挤孤立后，不想去学校，妈妈只会讲道理，找过班主任，同学不承认，班主任还误解孩子。
后来，妈妈通过家里亲人介绍给孩子做了2个月心理辅导，孩子虽然暂时返校，但是效果不明显，不彻底。
今年3月份，孩子再次被舍友针对误解，孩子情绪崩溃，要转学，不去上学。孩子哭诉：为什么同学们总是针对自己，老师也说她事多，说爸爸妈妈都解决不了问题，我怎么能解决。
在守仁教育谭老师的梳理分析下，孩子妈妈看到了孩子问题背后的真正原因，开始在正确的道路上疗愈孩子。
经过守仁心学苑范杰老师的系统疗愈，孩子一周时间就成功返校。1个半月的持续指导，孩子已稳定在学校，而且状态满满，成绩名列前茅。
在系统的持续成长下，妈妈内在能量充盈，遇到问题不再逃避，而是积极的想办法，给孩子安全感和力量感的支持。孩子妈妈非常感谢范老师一路的陪伴，主动给老师送来锦旗表达感谢！
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【辅导前】去年孩子第一次被排挤孤立后，孩子妈妈就向守仁心学苑求助沟通，但是因种种原因，并没有走进来进行系统辅导疗愈，而是在家人的推荐下做了2个月的心理咨询，孩子虽然暂时返校，但是效果不明显，不彻底。
今年3月份，再次发生被舍友针对误解，孩子情绪崩溃，要转学，不去上学。孩子妈妈再次求助守仁心学苑，在谭老师的梳理分析下，孩子妈妈看到了问题背后的真相，开始在正确的道路上疗愈孩子。
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【辅导中】开始辅导时，孩子已在家休学近一周。专家老师就孩子转校和复学问题，给孩子妈妈做了详细剖析，并教孩子妈妈如何回复和承接孩子的情绪，快速拉近亲子关系。
3月28日，孩子顺利返校。
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关于孩子向妈妈反馈说：班主任好像在内涵自己。专家老师逐字逐句教妈妈如何回复孩子，接纳孩子的情绪，引导孩子主动思考，慢慢调整孩子的认知。
关于班级集体春游，孩子不想参加，但是又被班主任阴阳，孩子觉得班主任做不到一视同仁。专家导师教妈妈看到孩子话语背后传递的真实意思，引导孩子正确看待，潜移默化中扭转孩子的偏差思维。
经过10天左右的系统调整，孩子的状态回升，班级测试中历史和政治均位列班级第一，语文成绩同样名列前茅。
孩子妈妈通过日常生活和每日觉察笔记，逐渐改变自己一遇到问题就无意识抱怨的负向灾难化思维和语言模式，逐步提升自己的能量。
经过一次次的实践，孩子妈妈逐渐掌握了引导处理孩子问题的底层逻辑，孩子在妈妈的能量支持下，也状态满满，在学校稳步上升。
【辅导后】孩子成功返校，妈妈也走出了困扰自己多年的负向灾难化思维模式，现在整个家庭氛围能量满满。孩子妈妈非常开心，主动给老师送来锦旗，表达对老师的感谢！
处在青春期初高中孩子，真不是只盯着成绩就够了。比起一时的分数高低，良好的人际社交能力、情绪相处能力，才是陪伴孩子一生的底气。愿家长们都多一份看见，少一份焦虑，用心守护孩子的成长之路。所以，没有疗愈不好的孩子，只有不愿意为孩子努力的家长！
守仁心学苑——生命成长与家庭幸福的建设专家，致良知为本、精专业立身、尽智慧助人，已帮助数以万计的父母教子成功、家庭幸福和谐！
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