北京
原题：围绕热门领域，通过几门核心课程让学生快速掌握某种技能
江苏多所高校开展“微专业”招生
近年来，微专业作为一种新型人才培养模式迅速兴起。微专业，主打“小而精”，围绕时下经济社会的热门领域，通过几门核心课程的学习，让学生在短时间内集中掌握核心技术，快速达到某一领域的工作技能要求。扬子晚报/紫牛新闻记者注意到，近期东南大学、河海大学等江苏多所高校陆续启动微专业招生工作。
东南大学教务处发布了《关于开展2026—2027学年秋季学期微专业招生工作的通知》，开设16个微专业。一般包含5—8门课程，总学分约15学分，须在1—2年内修读完成，具体以各专业培养方案为准。另外，管理方面，微专业实行单独编班、单独组织教学，授课时间一般安排在周一至周五晚上或双休日，便于兼顾主修课程。
河海大学教务处近日发布第五批微专业招生通知。本次开展“低空技术与工程、未来机器人与智能控制、无人机智能测绘、流域数智环境、商务数据分析与决策”5个微专业第一轮招生，同时开展“数智服务、涉外法治”微专业第二轮招生。微专业教学安排为1—1.5学年，包含5—7门课程的理论学习及项目实践环节。
江南大学本科生院2026年微专业报名通道已开启，推出16个微专业项目，涵盖多个热门与特色领域，包括醉美中国酒、国潮设计、单兵防护纺织材料、具身智能机器人、面向无人机的产品设计等。学分在10—15个学分不等。
微专业的快速发展，是高校学生就业能力提升“双千”计划的重要落地举措。2025年3月，教育部印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，计划明确提出，推动全国范围内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业能力培训课程。据了解，“双千”计划以促就业为目标，立足推动高等教育人才培养供需适配，帮助学生补齐知识和技能结构短板，助力毕业生在离校前迅速提升就业能力，促进高质量充分就业。(徐悦)
来源：扬子晚报
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