立格云校教共体百城千校联盟公益活动计划

2021年12月，教育部等九部门联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，要求“服务国家乡村振兴和人才发展战略，围绕建设高质量教育体系，健全县中发展提升保障机制，全面提高县中教育质量，促进县域中学与城区中学协调发展，加快缩小教育差距，办好人民满意的教育”。

为了贯彻落实“构建优质均衡的基本公共教育服务体系”的战略部署，服务教育强国建设目标，发起立格云校教共体“百城千校联盟”公益活动计划，旨在通过跨区域、跨学校的协同合作，推动教育资源的优化配置与共享，缩小城乡、区域、校际教育差距，让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。

联盟公益活动坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，顺应新时代教育高质量发展的要求，以“资源共建、共享、共发展”为路径，聚焦教育教学质量提升、师资队伍共建、课程创新与数字化应用等重点领域，促进优质教育资源的流动与辐射。

我们期待通过百城千校联盟的实践，为构建覆盖全民、优质均衡的基本公共教育服务体系贡献创新模式与可行经验，切实增强人民群众的教育获得感与满意度，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实支撑。

快捷报名：mrxu@xwwkj.cn

01

宗旨愿景

宗旨：落实国家教育战略

共建、共享、共发展。百城千校联盟致力于缩小区域、城乡、校际间的教育差距，让优质教育资源的供给更加均衡。

愿景：构建富有活力的教育生态

联盟的长期目标是构建一个开放、协同、可持续发展的教育共同体。这包括促进校际间、区域间的深度合作与融合发展，并积极探索教育创新模式，形成可复制、可推广的先进经验，在更广范围内产生示范引领效应。

02

核心任务

资源共享与整合目标

包含建立高效的优质教育资源共建共享机制，包括全日制云班课程、线上线下联合教研机制、精品课程库、数字化教学资源平台等，促进优质教学资源在联盟内广泛流转。

师资队伍协同发展目标

联盟将努力提升联盟学校教师专业素养与教学能力，包括建立跨区域、跨校的教师研修、跟岗学习、工作坊、名师结对等机制，显著提升薄弱学校的师资水平。

管理效能共同提升目标

支持联盟学校整体发展，涵盖促进学校治理现代化，推动先进管理经验、校园文化建设的交流互鉴，整体提升成员学校的办学活力与治理水平。

教学教研一体化创新目标

推动联盟内涵发展，深化课程教学改革与联合教研，鼓励成员学校围绕教学难点开展协同攻关，合作开发体现前沿教育理念与地方特色的教学案例和课程体系。

03

公益活动免费内容

①全日制云班课程；②师资培训；

③参观考察； ④优质资源。

04

加入条件

①急需提升教学质量的初中学校；

②公办学校需教育局同意，民办学校需董事会同意；

③每个区县仅有1个免费名额；

④民族地区、贫困地区、西部地区优先。

05

加入流程

①报名登记：mrxu@xwwkj.cn；

②工作人员电话/微信联系确认；

③线上签署《合作备忘录》；

④线下（集中）授牌仪式。

06

联盟活动

①教师培训； ②联合教研；

③联盟联考； ④参观考察；

⑤联盟论坛； ⑥联盟研学访学。

07

立格实验学校

立格实验学校2003年建成招生，经过二十余年发展壮大，学校现已成为拥有两所幼儿园和小学部、初中部、高中部四个学段的集团化学校，现有在校师生约7000人。

学校参加二十余年中考，优生率和“国重”升学比例在市区遥遥领先，为“国重”学校输送优秀生源一万余人。

学生参加全国中学生语文能力竞赛、全国初中数学联赛、全国英语能力竞赛、全国初中物理知识竞赛等各类学科竞赛有3万余人次获得全国和省级奖。学生参加全国和省市科创大赛有9303件作品获市级奖（其中10项获成都市英才奖），共有339件学生科创作品获得国家专利证书。

机器人队参加全国、亚太以及美国世界机器人锦标赛均获冠军；少女合唱团参加国际国内合唱比赛屡获大奖；田径队参加全国省市区运动会摘金夺银，田径队员周俨芫入选国家队参加首届世界青少年奥运会。

E-COMM班学生杨昕薇参加国际学生年会英语辩论赛获赞誉；文创班学生万亿享受中国一级作家待遇，多部小说作品面向全国发行；文创班学生郑惟桐在中国象棋锦标赛和世界象棋锦标赛中夺冠，晋升为中国象棋特级大师，成为我国第8位世界棋王；数学班学生席浩洲获全国科创大赛一等奖，取得清华大学拔尖计划资格；2016届学生唐皓轩代表中国队出战第30届匈牙利国际生物奥赛获世界第二名…

08

立格云校

立格云校定位为“无围墙”的未来学校形态，以“1+N”学校共同体为核心，依托5G与AI技术支撑，通过优质资源输出、科技手段赋能及差异化场景策略，探索未来教育的创新实践。