北京
为贯彻落实《乐山市幼儿园课程建设与指导意见（试行）》要求，推动乐山市学前教研共同体幼儿园园本课程从“有质量”向“高质量”转变，5月8日，乐山市学前教育第三教研共同体2026年春季学期第二次联合教研活动在乐山市井研县机关幼儿园圆满举行。第三共同体教研员、核心组成员、市中心教研组成员及各园教师代表共60余人参加。
活动伊始，参会教师签到后，共同观摩了该园幼儿早操展示，孩子们精神饱满、动作规范，充分展现了园所保教成效。随后，井研县教研室廖文金主任致辞，肯定活动价值，强调班本课程审议对提升教育质量、促进教师成长的重要性。教研共同体组长马梅介绍活动流程，明确各环节核心任务。
井研县机关幼儿园朱雪英园长开展专题讲座，介绍园所课程概况，重点讲解班本课程“审什么”“怎么审”，结合实践案例提供专业指导。讲座后，参会教师围绕相关主题分组研讨，各组组长汇总分享成果，实现经验共享。最后，由组长马梅及核心团队成员刘勇组成的专家团队总结点评，明确课程审议要点，为后续教研及课程建设指明方向。
活动相关负责人表示，此次活动搭建了交流平台，提升了教师课程审议能力，为区域学前教育高质量发展奠定基础。（文/图：乐山市井研县机关幼儿园）
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