平常我们看新闻,经常会看到家长和学校纠纷的事情,也是网友们热议的,今天我们好好讨论下。
老师课堂正常批评调皮学生,被举报。课后布置常规书面作业,也被举报。甚至课间稍微拖堂几分钟,回复家长微信慢了片刻,都能引来一通投诉。这确实很让人无奈。
很多人都满心疑惑,原本互帮互助的家校关系,怎么慢慢变成了一点小事就举报对立的局面呢?
下面我们来看下网友的回答:
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有的人说,当下不少家长太过护短,把孩子捧在手心舍不得受半点约束,稍微被老师管教几句,就执意要为孩子讨说法。
也有的人说,不能全盘怪罪家长,个别老师处理事情不够周全,言行举止欠缺考量,家长为孩子争取合理权益,也是正常选择。
家庭育儿心态的转变,是很直观的一点
当下多数家庭子女数量不多,全家人的重心都围着孩子打转,呵护程度远超从前。家长对孩子的心理状态十分敏感,容不得孩子在学校有半点委屈。
曾见过真实案例,一位小学老师为了安全,没收学生带进课堂的玻璃瓶装饮料,简单拉扯了几下,当晚就被家长控诉暴力对待,隔天直接向教育部门举报。在这类家长眼里,孩子的感受高于一切,老师常规的管理行为,很容易被解读成刻意针对。
举报门槛过低,也助推了这类现象的蔓延
现在各类政务热线、线上投诉平台随处可见,拿起手机简单填写信息,就能完成一次举报。整个过程不用面对面争执,不用耗费时间沟通,也几乎不用承担任何后果。
放在十几年前,家校之间有了误会,大多会约着当面谈心,把事情原委讲清楚,矛盾也就随之化解。当下便捷的投诉渠道,让很多人跳过沟通环节,直接把举报当成宣泄情绪、向学校施压的捷径。
家校之间信任感的流失,也是没法回避的关键
早些年,大众对教师职业充满尊重,家长愿意把孩子的教育全权托付给老师,认可合理管教对孩子成长的意义。互联网信息传播速度快,个别失范的教师事件会被不断放大传播,慢慢改变了大众的固有印象。
很多家长看待老师时,心里会带着先入为主的顾虑,遇到分歧不会先了解前因后果,更容易带着猜忌心态,直接选择用举报解决问题。
还有一部分家长,本身缺乏基础的教育认知,不了解学校的教学安排和管理逻辑。只用自己的主观想法去要求老师,不接受任何和个人想法相悖的教育方式。
觉得孩子在学校只需被照顾、被包容,不能被批评、约束。孩子上课打闹、违反纪律被老师指正,家长从不反思孩子个人问题,反倒固执认为老师不够耐心,刻意刁难自家孩子。
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当然,我们也要理性看待这件事
不能把所有家长举报行为都归为无理取闹。确实存在少数教师职业素养不足,用刻薄言语挖苦学生,或是对学生区别对待。但要提高警惕的,是那些毫无缘由、小题大做的泛滥举报。
无底线的举报风气,会让老师变得束手束脚,不敢管、不愿管学生,整个教育氛围都会受影响。孩子的成长,离不开家长的陪伴,也离不开老师的引导。少一点极端处理方式,坐下来好好沟通,才是守护孩子成长最好的方式。
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