“课后零作业”，南京这所高中高效学习这样做

近日，南京市各大高中纷纷举行校园开放日。5月8日上午，南京市博雅高级中学开放日上，2026招生简章一经发出，吸引众人注意。“一支笔来，一支笔回，真正做到校内清、当日清、作业清。不把负担带回家，不把疲惫留夜晚，把时间还给睡眠、阅读与成长……”2026年，学校教学体系及教学管理目标进行了重磅升级，探索践行“一支笔进校园，课后零作业”的高效学习方式。

“一支笔来，一支笔回”课后零作业

学校构建了科学充实的学习时序，精心打造校本晚自习及周日特色学习活动，学科教师全程参与，全面落实课后零作业教学策略。翻开学生一日课表，令人耳目一新的是，学校晚自习共分为4节，前三节为校本晚自习，最后一节为自主晚自习。据学校教务处有关负责人介绍：“如果任课老师觉得白天课堂上有些需要补充的内容，可以在校本晚自习继续讲解。学生晚自习作业期间，任课老师全程陪伴，学生完成作业后，老师及时批改，学生及时订正。”

高效“活”课堂激发学生学习兴趣

学校分管教学的副校长范建银是南通市数学学科带头人、课改名家，致力于高效课堂打造与研究。博雅的高效“活”课堂是什么样的？范建银介绍，老师们会把一堂课分成若干活动。比如新学科导入时，为了激发学生兴趣，老师们进行情境创设和问题思考，比如让学生边看视频边思考问题。当遇到较为深度的问题时，学生们4人一组，相互讨论，再派学生代表进行展示。在此过程中，其他小组的同学可以补充、质疑，老师追问及拓展。整个课堂都会创设自主学习、小组讨论、展示交流及点评提升四个环节。

十八字教学方针：南通模式落地生根在南京博雅

2026年，南京博雅高中由正高级、特级名师领衔掌舵，在汇聚省市级学科带头人、骨干教师组成核心教学团队的基础上，特聘了南通资深名师全职入校，引入南通成熟先进教学经验与精细化管理模式。如何将南通教学模式与南京博雅高中校情相结合，更好地落地生根？“我们通过集体备课、核心备课、一课一研平台等，建构适合学校的课堂模式及导研案。针对学情，我们形成了‘低起点、小步骤、减容量、强思维、常回头、及巩固’的博雅教学十八字方针。”范建银表示。

三级课程体系，让博雅学子脸上有笑、心中有梦、脚下有力

博雅高中始终践行“追求卓越，依道而行”的校训。“在博雅，我们主张，教育就是尊重、唤醒、点燃、激励。尊重每个学生，尊重学生之间的差异；唤醒学生的内心，让他知道应该做什么，实现自我教育；点燃学生的梦想，引导他们为梦想拼搏奋斗；激励学生强化良好习惯，用心修炼，成为纪律严明，训练有素，气质高雅的优秀学子。”博雅高中校长周飞虎是南京东山外国语学校原校长，有“传奇校长”的美誉，他现场就学校办学核心理念介绍。

学校坚守育人初心，坚持做有温度的教育，有情怀的管理。通过丰富多元的校本课程和多彩的文体活动，让校园充满活力与书香。分管德育管理的副校长韩海燕介绍，博雅高中构建三级课程体系“基础课程+校本课程+探究课程”，让学生找到兴趣所在和个性化成长的路径。“我们希望博雅学子脸上有笑容，心中有梦想，脚下有力量。三年后孩子们既能叩开自己理想大学之门，也能拥有终身受益的好习惯和高素养。”

“我感觉学校学习氛围好，学习习惯比初中时的我明显提升了很多。尤其在写作业和上课听课习惯好多了。我们晚自习时，任课老师会在班里，遇到不会的问题举手得到老师同意就可以到讲台那请教，及时解决困惑，再独立完成作业。这个过程中培养了独立思考和解决问题的能力。以前我上课时不爱记笔记，现在每门学科老师都会带着我们记笔记，优秀笔记还会获得在全校范围内展示的机会。现在我也学会了边听课边做笔记的好习惯，学习成绩也明显比进校时进步了很多。”高一（9）班的严俊熙同学告诉现代快报记者。另一名学生家长李先生告诉快报记者，他孩子中考后，考虑到博雅高中地点就在南京市区，就将其定为第一志愿。尽管学校距离家里较近，但考虑到学校提供寄宿服务及精细化管理模式，就申请了住校。入校一年来，他最大感受就是孩子学习习惯变好了，更令他欣喜的是孩子学习进步了，但也明显比初中时学得更轻松了。

通讯员 徐文雯 刘照贵 现代快报/现代+记者 戴明夷 刘惠勤