年均仅读8本书，国人陷入蜜蜂困境，丧失创造力，未来拿什么生存

不知道大家刷手机刷到头昏脑涨的时候，有没有掰着手指头算过，自己多久没安安静静读完一整本完整的书了？今年2月《全民阅读促进条例》正式施行，咱们国家的全民阅读终于迈入了法治化规范化的新阶段，可翻出公开的阅读数据一看，结果真有点扎心——咱们国人年均读完的纸质书加电子书也就8本左右，今天咱们就好好唠唠，为啥少读书会慢慢磨掉创造力，未来咱们又该靠什么立足？

说出来你可能不信，咱们这辈子靠自己亲身经历摸出来的知识，撑死也就占所有认知的百分之三到四，剩下百分之九十几全得靠间接获取，说白了核心渠道就是读书。你没读过多少书，亲身经历又有限，那你的认知可不就被框在小小的圈子里出不去嘛。

还记得1977年发射的旅行者一号不？1990年它飞到距离地球64亿公里的深空，按照地面指令回头拍了一张地球的照片，茫茫宇宙里地球就是个几乎看不见的小光点。现在咱们科技发展快，AI都能帮着干活创作了，可真放到整个宇宙里看，咱们知道的东西其实少得可怜，人也一样。

有人说过句特别戳人的话，人生就像是在漆黑的夜里划燃一根火柴，划亮一根只能看清脚边一小块地方，灭了就得再划下一根接着往前走。每一次光亮里，咱们只能摸到世界的一小块边儿。

以前咱们劝人读书，总搞得特别严肃庄重，仿佛不啃大部头经典就不算正经读书。其实哪有这么多讲究，书本来就是不同作者走过一遍的人生，人家把自己的酸甜苦辣悲欢离合写下来，就是跟咱们做心灵层面的交流。

真不一定只有高大上的经典才能给你启发，很多时候那些被人看不起的“闲书”，反而能一下子点通你卡了好久的思路。就说17世纪德国作家收集民间故事编撰的《吹牛大王历险记》，人啊真得有点异想天开的劲儿，得先有“异想”，生活才可能“天开”，才能走出新路子。

书里有个特别有意思的故事，一个猎人追一只兔子，追了三天三夜才打中兔子后腿，走近一看直接傻了眼——这兔子肚子底下长四条腿，背上居然还长四条腿。底下的腿跑累了，人家翻个身，换背上的腿接着跑。猎人刚得意呢，自己骑的马直接累得倒在地上没了气。

别拿什么僵硬的正经逻辑去挑这个故事的毛病，这里面藏着的就是跳脱常规的想象力啊。马克思早就在书里问过一个值得琢磨的问题，蜜蜂能把蜂巢建得那么精巧，每一个六边形都规整得让设计师都惊叹，为啥蜜蜂建不了摩天大楼呢？

答案其实很简单，蜜蜂干活靠的是刻在基因里的本能，人类干活靠的是自由的创造性，这就是人和动物最根本的差别。可马克思也一针见血点透，天天做流水线那种重复机械的劳动，人的创造力和想象力慢慢就被磨没了，人就变得跟蜜蜂一样，只会做分配给自己的那一点点事，整个人都被框住了。

要是人脑子里没了创造性，不敢探索世界上更多不一样的活法，那不就跟故事里那只八条腿的兔子一样，只能靠着本能活着，永远不会主动改变。兔子永远是兔子，要是人变成了这样，这辈子大概率也就卡在原地，根本实现不了属于自己的价值。

那咱们现在国人的阅读情况到底怎么样？一份覆盖全球102个国家的阅读调查显示，中国排在第17位，咱们中国人年均读完的纸质书和电子书加起来大概是8.39本。比前些年确实进步了不少，可放眼全球比一比，美国和日本年均大约40本，法国20本，韩国也有11本，这个差距真的挺明显的。

现在出门坐个地铁逛个街，放眼望去全是低头刷手机看碎片化内容的人。碎片化信息确实能及时给你情绪价值，可真正能沉下心来读完一整本完整书的人，终究还是太少了。

话说回来，咱们中国有几千年的历史，留下来的文化典籍多到数不清。到了现在这个发展阶段，咱们国人第一次有了足够的底气和条件，去重新审视世界，重新读一遍那些国内外的经典好书。咱们现在的生活经历跟以前不一样了，用全新的生存感受去重温诸子百家、文史哲，得到的体会自然也完全不同，这个时代，真的比以往任何时候都更需要读书。

我之前听过一个老学人的故事，1978年潘雪兰先生在复旦大学讲过一件自己的旧事。他年轻时候写文章，想引用一句古诗“吟安一个字，捻断数茎须”，他一直记成是杜甫写的，结果翻遍了《杜甫全集》都没找着。

后来他去请教郭绍虞老先生，郭老略一思索就告诉他，这不是杜甫的作品，是晚唐诗人卢延让《苦吟》里的句子，甚至连这首诗在《全唐诗》的哪一卷哪一页都说得清清楚楚。潘先生回去一翻，果然一个字都不差，老一代学人那种扎实的根基，就是在没有网络干扰的日子里，靠一点点认真读书扎下来的。

读书是为了让咱们脑子里攒下文化的来龙去脉，心里装着丰富的人文温暖。要是天天只盯着个人的衣食住行那点事，那生活未免也太狭窄了。咱们读书，就是给创造力留够呼吸的空间，很多梦想未必能实现，可你在文化的广袤丛林里走一圈，内心自然就会拥有一片开阔清爽的天地。

就拿《孟子》里的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”来说，初读觉得这就是教人为善，往深了想呢？现在人工智能和全球化发展这么快，孩子长大后怎么在充满不确定性的世界里生存，真的是一个很难的课题。所以“幼吾幼”的核心，其实是培养孩子的独立精神。

没有独立精神，凡事跟着别人随波逐流，未来二三十年很容易就被时代淘汰，今天咱们读书，就是给自己也给孩子注入新鲜的生命力量。就说英国作家简·奥斯汀，从小博览群书，脑子里装满了从古希腊到中世纪的智慧。她不仅清楚现实的残酷，更明白精神丰盈的重要性。

因为现实里没找到理想的伴侣，她就在文字里创造了《傲慢与偏见》里的达西先生，也说出了女孩子必须自立的渴望。又比如海明威在《老人与海》里写的，老人几天几夜在海上跟大鱼搏斗，他最后带回来的只是一副鱼骨，可他抓到的其实是那个真实的、不屈不挠的自己。

“人可以被打倒，但不能被打败”，这就是读书在今天的终极意义，让生命发光，让人生充满独立与创造的精神。咱们表面上看是在读书，实际上是在跟一个个鲜活的生命对话。写书的人各有各的活法，而面对日新月异的新时代，我们真的离不开阅读的滋养。

只要我们能在阅读这件事上保持热情，慢慢坚持下去，它一定会给咱们的人生质量，带来最关键也最积极的改变。

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