对话校园足球｜平度市南京路小学：体验校园足球中快乐成长

教育部刚刚公布的校园足球特色学校中，平度市南京路小学名在其中。学校开展校园足球目的是为普及青少年参与兴趣，提高孩子的身体素质，提升学校特色文化，培养青少年团结协作拼博进取精神。南京路小学开展校园足球，成立足球社团，投入大量课时，通过兴趣小组对其延伸，建立各年级运动队保证学校足球队的人员配置，让孩子在体验校园足球中快乐成长。

据介绍，平度市南京路小学在校园足球开展中，利用校园足球文化去教育学生，全面发展素质教育，让学生们用足球精神去感悟生活促进学习。全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素养，促进学生全面发展。学校形成以“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色，让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。

日前，记者来到平度市南京路小学操场上看到，各年级的小学生在体育老师的带领下进行足球训练，学生们严格按照老师的要求对基础科目进行操作，抬腿、折弯、热身一丝不苟，每一个动作都严格按照要求规范进行。带球转弯训练，单人防守都积极参与，在体育老师的指导下各种操作动作标准规范。“累吗？不累；苦吗？不苦……”学生们在体育课上感受训练中体验快乐。“我从参加学校的足球小组后，感受到了团队的重要性，身体素质提高了，集体荣誉感也增强了。”记者在采访中，五年级小学生小刚（化名）说，他在三年级的时候加入到了班里的足球兴趣小组，和同学们一起在操场上训练，一年多的时间，现在身体强健了许多，在操场上2000米也能轻松跑下来。现在感觉最大的变化是体质好起来了，平时吃饭也不挑食了。在班里，学习时精力也集中了，很注重团队荣誉。“课间的汗水成为了拼搏的动力，集体荣誉感在团队训练中也找到了。”小刚说。

据了解，平度市南京路小学校园足球从2020年开始，刚开始参与的学生比较少，通多兴趣培养，现在各年级的学生对足球运动热情高涨。兴趣是学习之本，是学习的强有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过传接球、扣球、颠球等基本练习后，对参加足球运动充满乐趣和激情。学生们相互支持配合展现了强大的团队凝聚力。

平度市南京路小学黄晓杰校长说，为了普及推广校园足球，学校成立了校园足球文化小组，职责分工明确，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动，开展校园足球文化的课题研究，以球增智提高学习素养，以球促教提高教学品味，分段普及足球知识，学习基本技能和规则。充分发挥学生的想象力调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动，营造浓厚的校园足球活动氛围，让孩子在体验校园足球中健康快乐成长。

半岛全媒体记者 黄超

来源：大众报业·半岛网