你是否也体验过“教育的烦恼”？

“目标是变得令人惊讶地博学，”在社交媒体上，数十个视频纷纷宣称。

在 TikTok 和 Instagram 等平台上，创作者们不再分享服装购物或护肤心得，而是分享他们的 书单 或 媒体 饮食，承诺让观众在几分钟内“极其博学”。为了进一步提升效果，可以参考这些 大脑技巧 来提高记忆力（这样你花时间阅读柏拉图的 理想国 就不会白费）。

虽然这一倡导博学的趋势被视为对抗无脑内容的良方，但这一趋势在互联网上的起源可以追溯到2022年：“我有两个生活目标：变得美丽和令人惊讶地过度教育，”一条在X平台上病毒式传播的帖子 写道。

自那时起，像 r/booksuggestions 和 r/selfimprovement 这样的子版块开始充满了关于如何变得令人惊叹地博学的问题和答案——从阅读经典到观看各种主题的视频摘要。（也许甚至只是观看经典的视频摘要。）

这一趋势随后在 TikTok 上流行开来，和每隔几个月在该平台上出现的其他自我提升趋势相呼应。去年出现了‘课程趋势’，创作者们根据想学习的新技能、想做的创意项目以及这个月想专注的书籍，制定了每月的‘课程’。毕竟，自我提升一直是社交媒体上最受欢迎的话题之一。

在一个许多人把大脑外包给人工智能的时代，看到人们拥抱一种重新找回好奇心、仅仅为了乐趣而学习的趋势，当然让人感到鼓舞。尤其是因为有很多研究表明，社交媒体确实对我们的记忆、专注力和注意力产生了很大的负面影响，而这些都是追求变得令人厌恶地受过教育所需的关键工具。

然而，深入思考，追求教育本身的目的——以及为了在别人面前显得受过教育而追求教育——是两回事。

随着 Substack 成为新的流行社交媒体平台，知识分子文化成为另一种可被销售的美学，任何声称能减少屏幕时间的趋势，却又让你继续在算法的“仓鼠轮”上转，都得小心点。

从很多方面来看，“让人反感的受过教育”趋势又是在线智力奥林匹克的一个例子。但是，互联网到底是什么呢？不就是一群人在自己的讲台上，给别人讲一些他们根本不够资格讨论的话题？

美国正逐渐滑向反智主义，当前政府对艺术、科学和真理发起攻击，伪知识分子在这里算是较小的恶。

如果你所知道的最令人无法忍受的人在2026年主动去变得令人厌恶地博学……说实话，真是祝他们好运。