教育大整顿动真格！城乡学校无一例外，六大痛点全清查

教育部正式印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，一场覆盖全国、贯穿城乡、全学段无死角的教育大整顿全面启动。这是继2024年规范管理年、2025年提升年后，连续第三年对基础教育领域开展的系统性治理，力度、广度、深度均超以往。

不同于往年“城市严查、农村宽松”“公办严查、民办放水”的选择性治理，本次整顿明确城乡全覆盖、公办民办一把尺、幼儿园到高中全学段无例外。核心聚焦家长反映最强烈、校园治理最突出的六大痛点，实行“清单式排查、闭环式整改、常态化监管”，彻底扫清教育领域的顽瘴痼疾，直接关系全国2亿多学生和亿万家庭的切身利益。

一、招生不公：掐尖、择校、重点班，全部清零

招生公平是教育公平的第一道防线，也是本次整顿的头号清查重点。过去，部分学校通过提前考试、掐尖招生、设立重点班等方式，破坏教育均衡，加重家长焦虑。本次整顿明确刚性禁令，彻底斩断违规招生链条。

1. 严禁掐尖招生，公民办同步

义务教育阶段严禁跨区域掐尖招生、超计划招生，公民办学校严格执行同步招生政策，不得提前报名、提前考试、私下“点招”。普通高中严格落实属地招生原则，严禁违规跨区域争抢生源，随迁子女入学享受同城待遇，不得设置额外门槛。

2. 严禁变相筛选，零歧视入学

严禁以竞赛证书、考级证明、培训成绩作为招生依据，严禁通过面谈、面试、测评等方式变相选拔学生。入学环节不得设置与学位无关的附加条件，不得歧视留守儿童、离异家庭子女、残障学生，保障所有孩子平等入学权利。

3. 严禁重点分班，均衡编班公示

义务教育阶段严禁设立重点班、快慢班、实验班，所有班级必须均衡配置师资、生源、教学资源，编班过程全程公开、全程公示，接受家长和社会监督。高中阶段严禁以“培优”“强化”名义变相分层教学，保障学生平等接受教育的权利。

4. 严禁违规收费，择校费彻底杜绝

严禁收取择校费、赞助费、建校费、捐资助学费等违规费用，所有收费项目必须公示，严格执行政府定价。学校不得与房产、培训机构挂钩，不得通过“学区房炒作”“捆绑培训”变相牟利，斩断利益关联链条。

本次清查对城乡学校一视同仁，农村学校重点排查是否存在“关系生”“人情生”插队入学、违规收费等问题；城市学校重点严查掐尖招生、变相筛选、重点分班等行为，确保教育公平落地生根。

二、课业负担：超标、超量、提前学，全面叫停

学生课业负担过重，是长期困扰教育生态的突出问题，也是家长反映最集中的痛点之一。本次整顿严控教学节奏、作业总量、考试频率，让教育回归规律，给学生松绑减负。

1. 严禁超标超前教学，按课标上课

严格执行国家课程方案和课程标准，严禁随意增加课时、拔高教学难度、加快教学进度。不得挤占音乐、美术、体育、劳动、综合实践等课程时间，保障学生全面发展。幼儿园严禁“小学化”，不得提前教授拼音、算术、英语等小学课程，守护幼儿成长规律。

2. 严禁超量作业，严控时长

严格落实作业时长规定：小学一二年级不留书面家庭作业，三至六年级日均作业不超过60分钟，初中不超过90分钟。严禁布置重复性、惩罚性、机械性作业，严禁要求家长批改作业、检查作业，不得通过微信群、APP布置过量作业。

3. 严禁频繁考试，严控次数

义务教育阶段严禁以考试成绩对学校、教师、学生排名，严禁宣传炒作中高考状元、升学率、名校率。小学每学期考试不超过1次，初中不超过2次，严禁周考、月考、联考，不得组织变相考试、模拟测试。

4. 严禁节假日补课，保障休息

严禁学校提前开学、延迟放假，严禁利用寒暑假、周末、法定节假日组织学生集体补课、上课。教师不得组织或参与有偿补课，不得通过直播打赏、知识付费变相向家长收费，不得诱导学生参加校外培训。

城乡学校同步清查：城市学校重点严查超量作业、频繁考试、变相补课；农村学校重点排查课程开设不齐、挤占音体美劳课程、提前教学等问题，确保减负政策不折不扣落地。

三、师德失范：体罚、索礼、有偿补课，零容忍

教师是立教之本、兴教之源，师德师风直接关系教育质量和学生成长。本次整顿划出六条师德红线，实行“一票否决”，违规者严肃追责，绝不姑息。

1. 严禁体罚变相体罚，尊重学生人格

严禁教师歧视、辱骂、殴打学生，严禁罚站、罚抄、罚跑、辱骂讽刺、孤立排挤学生。不得对学生实施冷暴力、语言羞辱，尊重学生人格尊严，保护学生心理健康。

2. 严禁收受礼品礼金，斩断利益往来

严禁教师收受家长礼品、礼金、消费卡、电子红包、土特产，不得接受家长宴请、旅游安排、娱乐活动。不得要求家长为个人办事、提供便利，不得通过家长谋取私利，保持师生关系纯粹干净。

3. 严禁有偿补课、校外兼职，专心教学

严禁教师组织、参与、介绍有偿补课，不得在校外培训机构兼职、授课，不得诱导、强迫学生参加校外培训。不得利用职务之便向学生推销教辅资料、课外读物、学习用品，不得与商家勾结拿回扣。

4. 严禁资质造假、无证上岗，净化队伍

严格教师准入门槛，无教师资格证不得任教，严禁伪造、变造教师资格证、学历证书。证件过期未续、跨学段跨学科无证授课，一律清退，纳入教育系统黑名单，终身不得从事教育工作。

5. 严禁言行失范、传播错误观点，坚守底线

严禁教师发表、传播丑化国家形象、诋毁英雄模范、歪曲历史的错误言论，不得在课堂、网络发表不当观点。不得参与封建迷信、不良网络直播，以身作则，为人师表。

6. 严禁教学失职、敷衍了事，尽职履责

严禁教师上课敷衍、不备课、不批改作业、长期旷工、吃空饷。连续两年教学考核不合格、教学能力不足、责任心缺失者，调离教学岗位或清退，打破“铁饭碗躺平”。

本次师德清查覆盖所有在职教师、代课老师、教辅人员、后勤人员，甚至退休人员，近三年有违规行为的，一律倒查追责。农村学校重点排查代课教师资质、体罚学生、收受土特产等问题；城市学校重点严查有偿补课、收受红包、推销教辅等行为，净化教师队伍。

四、校园安全：食品、校舍、欺凌，拉网式排查

校园安全是教育的底线，事关学生生命健康和家庭幸福。本次整顿对校园安全开展全环节、无死角拉网式排查，重点清查食品安全、校舍安全、消防安全、学生欺凌四大隐患。

1. 校园食品安全：全流程可追溯

严查食堂食材采购以次充好、缺斤短两、卫生不达标、账实不符等问题。食堂从业人员必须持证上岗，食材采购、储存、加工、留样全流程可追溯，餐具消毒、环境卫生严格达标。严禁学校食堂外包给无资质商家，严禁克扣学生伙食费、虚报账目，保障学生吃得安全、吃得健康。

2. 校舍与设施安全：消除老旧隐患

全面排查校舍、围墙、门窗、楼梯、护栏、体育器材、实验设备安全，老旧校舍及时加固维修，危险区域设置警示标识。农村学校重点排查危房、冬季取暖安全、上下学交通安全；城市学校重点严查消防设施、电梯安全、实验室危险品管理，杜绝安全事故。

3. 学生欺凌防控：建立长效机制

严禁学校漠视、纵容学生欺凌行为，建立“排查—干预—制止—教育—回访”闭环防控机制。对欺凌苗头及时介入，对欺凌行为严肃处理，对受害学生心理疏导，杜绝以多欺少、以强凌弱、以大欺小现象。

4. 校园周边治理：净化成长环境

排查校园周边网吧、游戏厅、小卖部、流动摊贩，严禁向学生出售烟酒、零食、不良书刊。整治校园周边交通秩序，设置减速带、警示牌，保障学生上下学安全。

城乡学校安全排查标准统一，农村学校补齐硬件短板，城市学校强化精细化管理，全方位筑牢校园安全防线。

五、教辅与收费：乱订、乱收、强制购买，全面规范

教辅资料泛滥、乱收费、强制购买，是加重家长经济负担、扰乱教学秩序的重要原因。本次整顿全面规范教辅管理和收费行为，斩断灰色利益链条。

1. 严禁强制购买教辅，自愿选择

严禁学校和教师强制或变相强制学生购买指定教辅资料、课外读物、学习用品。学校仅提供推荐目录，学生自愿购买，不得与考试、作业挂钩，不得统一征订、统一收费。

2. 严禁乱收费、乱摊派，公开透明

所有收费项目必须公示，严格执行政府定价，严禁擅自设立收费项目、提高收费标准。严禁收取补课费、资料费、校服费、活动费等违规费用，不得向学生摊派费用、强制捐款。

3. 严禁代收费用不透明，账目公开

农村学校重点排查代收费用不透明、强制购买教辅、食堂收费不规范等问题，所有代收项目必须家长签字同意，账目定期公示，接受家长监督。

4. 严禁商业广告进校园，净化校园环境

严禁校园内设置商业广告、张贴商业海报，严禁商家进校园推销商品、开展商业活动。不得利用校服、书包、校园设施发布商业信息，保持校园纯粹育人环境。

本次清查对城乡学校同步发力，城市学校严查教辅泛滥、乱收费；农村学校重点整治强制购买、代收费用不透明，切实减轻家长经济负担。

六、意识形态与校园生态：守牢阵地、净化环境

教育是国之大计、党之大计，必须坚守立德树人根本任务，守牢意识形态阵地。本次整顿严查校园意识形态风险，净化校园生态，引导学生树立正确价值观。

1. 严禁错误言行，坚守政治底线

严禁出现反党反社会主义、丑化国家形象、诋毁英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行。严禁通过试卷、教辅、网络、讲座传播错误观点，守牢校园意识形态阵地。

2. 严禁管理失范，校规合理合规

严禁学校制定违背公序良俗、无依据的校规校纪，不得不平等对待学生、伤害学生和家长感情。学生入团、入队、班干部选拔，严禁弄虚作假、谋取私利、违反程序，全程公开透明。

3. 严禁弄虚作假，志愿服务真实有效

严禁志愿服务、社会实践弄虚作假，不得编造活动记录、伪造证明材料。引导学生真实参与社会实践、志愿服务，培养社会责任感和奉献精神。

4. 严禁校园不良风气，倡导文明向上

整治校园攀比、炫富、追星、沉迷网络等不良风气，倡导勤俭节约、文明礼貌、积极向上的校园文化。引导学生远离不良网络内容，树立正确世界观、人生观、价值观。

本次整顿城乡学校统一标准，全面排查意识形态风险点，净化校园生态，为学生健康成长营造良好环境。

整顿特点：动真格、无例外、常态化，不是一阵风

本次教育大整顿，绝非走过场、搞形式，而是实打实的刚性治理，呈现三大鲜明特点：

1. 全覆盖无死角，没有避风港

从北上广深的重点名校，到偏远乡村的教学点；从幼儿园到高中；从公办到民办，一所不漏、一个不少，不搞特殊、不设例外。无论城市还是农村，无论名校还是普通校，全部纳入清查范围，彻底打破“地域壁垒”“身份壁垒”。

2. 动真格严问责，零容忍违规

对清查发现的问题，实行“零容忍”，发现一起、查处一起、整改一起。违规学校校长约谈、通报、免职；违规教师通报批评、扣绩效、调离岗位、撤销教师资格、清退；严重者移交司法机关，终身追责。所有问题建立台账，限期整改，跟踪回访，确保整改到位，不反弹、不回潮。

3. 建长效常态化，不是一阵风

本次整顿不是“运动式检查”，而是“收官之战”，重在健全长效机制。将清查内容、整改要求、问责标准固化为制度规范，纳入学校日常管理、教师考核评价、校长任期考核，常态化监管、常态化排查，防止问题反弹回潮。

整顿意义：回归教育本质，守护公平与初心

本次教育大整顿，核心目标是回归教育本质、守护教育公平、减轻学生负担、净化教育生态。过去，教育领域存在的招生不公、课业过重、师德失范、安全隐患等问题，不仅加重学生负担、损害家长利益，更偏离教育初心，影响下一代健康成长。

通过本次整顿，斩断利益链条、破除潜规则、规范办学行为，让教育回归育人本质，让校园成为净土，让教师潜心育人，让学生健康成长。对亿万家庭而言，孩子上学更公平、更轻松、更安全，不用再为择校焦虑、为作业烦恼、为安全担忧。对国家而言，教育公平是社会公平的基础，办好人民满意的教育，才能培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，夯实民族复兴根基。

从“择校焦虑”到“就近入学”，从“题海战术”到“减负增效”，从“师德堪忧”到“为人师表”，本次教育大整顿直击痛点、动真碰硬，推动基础教育生态持续向好，让教育的阳光照亮每一个孩子的成长之路。

话题讨论：你如何看待本次全国教育大整顿？你家孩子所在学校是否存在招生不公、课业过重、师德失范、安全隐患等问题？你认为本次整顿能从根本上解决教育领域的顽瘴痼疾吗？欢迎在评论区分享你的看法和经历。

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