华人"躺赢"？3万教师用13年首罢，改写全澳行业格局！

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前言

2026年初秋的墨尔本，一片“红色的海洋”淹没了议会大厦的台阶。

超过三万名公立学校教师、校长

和教育支持人员身穿红色工会T恤，

高举“我们值得更好”

“停止低估我们的价值”的标语，

喊出了维多利亚州公立教育系统

压抑已久的声音。

这是13年来该州首次爆发如此规模的教师罢工，数百所公立学校因此停摆，数十万学生被迫停课一天。

站在人群最前方的，是澳大利亚教育工会维多利亚分会主席贾斯汀·穆拉利。他对着麦克风说“这些敬业的专业人士的工作，正在塑造儿童和青少年的生活轨迹，但维州州长杰辛塔·艾伦和教育部长本·卡罗尔却认为他们的付出是理所当然的。”

而就在短短几周后，这场激烈的对峙迎来了一次历史性的转折——艾伦政府准备向维多利亚州52,000名教师提供四年内28%的加薪。

一位政府消息人士甚至直言：“如果杰西·威尔逊在11月当选，自由党政府不会给教师带来更好的待遇。”

从一份“最差协议”说起

要理解这场教师加薪风暴为何如此猛烈，需要回到2022年那个让许多教师至今耿耿于怀的夏天。当时，在时任分会主席梅雷迪思·皮斯的领导下，澳大利亚教育工会维多利亚分会与政府签署了一份四年内每年仅加薪2%的工作场所协议。

这份协议签署后不久，澳大利亚便迎来了一轮高通胀浪潮，物价飞涨，而教师的实际购买力却在节节缩水。

到2025年，维州新入职教师的年薪仅为7.96万澳元，而一河之隔的新南威尔士州，新任教师年薪已经达到9.29万澳元。维州经验丰富的教师年薪为11.8万澳元，新州同行却已拿到13.34万澳元。

在维多利亚州与南澳大利亚州交界处的边境小镇，这种差距带来的冲击尤为直观。

一位在维州公立学校工作了八年的中学数学教师曾这样描述她的处境：“我每天开车经过墨累河时都在想，只要把车开到对岸的新州学校去，我的银行账户每年就能多出一万五千澳元。”

这种“薪资虹吸效应”让维州本就严重的师资短缺问题雪上加霜。事实上，到2025年底，仅维州和新州两地，就存在约2,600名教师的缺口。全澳范围内，注册教师职位空缺约达41,000个。

近83%的学校正经历不同程度的教师短缺，许多学校不得不将两个甚至三个班级合并上课，或要求教师承担远超合同规定的额外课时。正是在这样的背景下，那场3月的罢工成为压垮骆驼的最后一根稻草。

工会不仅提出了三年内加薪35%的经济诉求，还将缩小班级规模、减少行政工作量、提供更灵活的工作安排等一揽子改革要求摆上了谈判桌。

维州教师的绝地反击

在过去两年间，各州政府不约而同地意识到，低薪正在掏空教育这一公共服务的基石。新南威尔士州率先行动，在2023年底为教师补发一年工资，涨幅达8%至12%，随后又签署了三年总涨幅10%的新协议。

昆士兰州新入职教师起薪已达84,078澳元，高级教师年薪可达116,729澳元。北领地更是以偏远地区激励措施，为新教师开出高于绝大多数州的薪资。

而维多利亚州，这个曾自诩为“教育之州”的地方，却成为全澳教师薪资版图上的洼地。

如今，这份28%的加薪方案如果最终落地，将彻底逆转这一格局。维州教师将从全澳最低薪一跃成为全澳最高薪。

这不仅是一次薪资的绝地反击，更可能引发全澳范围内的“薪酬逐顶竞赛”。

试想，当维州教师坐在墨尔本咖啡馆里讨论自己的新工资单时，隔壁新州的教师会不会也开始要求自己的政府“跟上节奏”？

移民的窗口：教师短缺危机中的机遇

而这股正在席卷全澳的教师加薪潮，对于全球教育行业从业者来说，则是一道正在缓缓打开的移民绿色通道。

让我们来看一组数字。截至2025年底，澳大利亚教育和培训行业从业人数同比增长了3.2%，但全国仍有约41,000个注册教师职位空缺。

2024年对953所学校的调查显示，83%的学校在经历不同程度的教师短缺。2025年师范专业申请人数虽然出现了7%的回升，被教育界人士称为近十年来的首次正向趋势。

但教育专家测算，即便保持这一增长势头，单凭本土培养填补缺口仍需要数十年时间。

更耐人寻味的是，目前约有20,590名具备教学资质的移民教师在澳大利亚境内处于失业或大材小用的状态。他们拥有海外大学的教育学学位，拥有多年的课堂教学经验，却因为复杂的职业资格认证壁垒被困在教育系统门外。

据估算，澳大利亚永久技术移民中约44%的人从事着低于其资质水平的工作，而教育行业正是这一技能错配现象的重灾区。

这道壁垒的核心，是澳大利亚教学与学校领导力研究所（AITSL）设定的职业评估要求：

申请人需完成至少四年高等教育学习，其中包含至少一年全日制教师教育课程，完成至少45天受监督教学实践，并且通过雅思A类考试，听力与口语不低于8分，阅读与写作不低于7分。这个被简称为“7788”的语言门槛，曾让无数英语流利的海外教师望而却步。

然而，政策正在悄然变松。近年来，AITSL引入了一项重要豁免：如果申请人已获得澳大利亚任意州或领地的教师注册资格，哪怕是临时注册，便可能豁免雅思7788的语言要求。这一变化为已在澳大利亚境内完成教育学位或参加衔接课程的海外教师提供了一条关键捷径。

对于幼儿教育教师（ANZSCO 241111）而言，一个更重要的变化发生在2024年12月：幼教职业评估的指定机构从AITSL变更为澳大利亚儿童教育与护理质量管理局（ACECQA）。

虽然此前由AITSL签发的评估结果在有效期内仍然有效，但评估主体的切换意味着未来幼教评估的标准和流程可能进一步调整。

从职业评估到永居

对于正在规划澳大利亚教师移民之路的海外从业者，当下的签证路径选择比以往任何时候都要丰富。

中学教师（ANZSCO 241411）长期稳定地存在于澳大利亚中长期战略技能清单（MLTSSL）之上，这意味着该职业被官方认定为全国范围内长期紧缺的关键职业，有资格申请189独立技术移民、190州担保技术移民和491偏远地区技术移民三年三条核心通道。

189签证是许多人心目中的黄金门票。一步到位的永久居留签证，无需雇主或州政府担保，获批后可在澳大利亚任何地方自由工作生活。但它的门槛同样最高，2026财年数据显示，幼教职业的189配额已不足200个，获邀分数可能需要85分以上。

对于年轻、单身、语言高分、有澳大利亚学习或工作经验的申请人，189仍然是值得奋力一搏的目标。

而对于分数稍显不足的大多数申请人而言，190州担保和491偏远地区州担保是更为务实的路径。维多利亚州在2025-26财年共获得5,000个技术移民配额，其中190类别3,000个，491类别2,000个，并且明确将教育列为优先支持行业。

这意味着维州政府不仅欢迎海外教师，还会主动从技术移民池中挑选教育类申请人。

鲜为人知的是，维州政府对幼儿教育教师的支持力度尤为慷慨。

对于愿意前往维州偏远地区工作的幼教教师，州政府提供9,000至50,000澳元不等的搬迁激励金，这几乎相当于一位新教师半年到一年的税后工资。

而持有491签证在偏远地区工作满三年，年收入达到目前53,900澳元的门槛后，即可申请191永居签证。这条曲线救国的路径虽然多花了三年时间，但对于希望避开189激烈竞争的申请人，不失为一条稳妥可靠的绿色通道。

结语

对于一位热爱这份工作的教师来说，看着一个学生从不会解一元一次方程到能够在VCE考试中拿到A+，那种成就感是无价的。但是房贷却无法靠成就感来偿还，如果这个社会真的愿意给教师加薪28%，那可能意味着，终于开始认真讨论一件事，一个社会愿意为塑造下一代的人投入多少？

对于正在地球另一端考虑通过教育职业移民澳大利亚的人来说，你即将踏入的是一个正在经历薪资体系历史性重塑的职业市场；你即将加入的，是一个从政府到社会都在逐步承认其价值的行业。澳大利亚的教室门正以前所未有的宽度打开着，门内是更好的薪酬、更受尊敬的职业认同，以及一条通向永久居留的清晰路径。

澳洲财经见闻

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