北京
4月26日下午，合肥理工学校PPTS大讲堂内暖意融融，寿春实验班第三期“慧见大讲坛”心理健康讲座如期举行。家长与孩子、班主任、任课教师并肩而坐，共同参与这场以“爱与智慧”为主题的心理健康交流活动，旨在健全“985”工作体系，构建和谐家校共育环境。
活动伊始，主持人寿春实验班倪家乐老师登台致辞，并阐释“慧见大讲坛”的创办背景：“慧见大讲坛作为寿春实验班倾力打造的特色成长品牌活动，旨在引导学子以智慧之心直面人生征程，厚植家国情怀、涵养感恩之心，既见自我本心，亦见榜样之光；每期讲坛均邀约各界贤达翘楚莅临，分享成长经验、传递奋进力量，为学子成长赋能，为梦想前行续航。”
随后，第三期“慧见大讲坛”特邀嘉宾——中科院心理所婚姻与家庭心理指导师魏巍老师登台，围绕感恩立德与家庭教育两大主题展开分享，结合传统文化智慧解读修身之道，引导大家涵养感恩之心；同时援引名人事例厚植家国情怀，结合调研案例引导学生树立长远目标，并现场带领大家开展冥想练习，舒缓身心。
在魏巍老师极具感染力的演讲带动下，本场活动的互动环节格外动人。不少同学勇敢走上台，大声说出自己的理想，并对父母与师长，真诚道出“我爱您”“谢谢您”，真挚情感令全场动容。紧接着，教师代表共同登台，以手语表演《感恩的心》将气氛推向高潮。老师们褪去平日的严肃，站在台前用无声的手语传递温情；台下许多学生情不自禁地跟唱，有的悄悄抹去眼角的泪花。这场心手相连的表演，生动诠释了“真情交融、彼此成全”的师生关系。
针对许多家长困惑的“为何掏心掏肺，孩子却刻意疏远”这一难题，魏巍老师在“家庭教育智慧”讲座环节直击痛点。他对比了“焦虑型养育”与“支持型养育”的差异，运用九型人格工具帮助家长识别自身性格类型，掌握科学沟通方法。在模拟亲子对话环节中，从“你怎么回事”到“我们一起找问题”，家长们亲身体验到语气与措辞调整所带来的微妙力量。
作为始终坚持“家校共育、立德树人”理念的学校，合肥理工学校以“慧见大讲坛”为载体，持续助力家长提升教育能力，培育学生感恩品质。正如魏巍老师所言：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。点燃这把火的，除了知识，更是爱——有智慧的爱。”
在热烈持久的掌声中，合肥理工学校第三期“慧见大讲坛”圆满落下帷幕。本次活动所传递的爱与智慧，如春风化雨般浸润人心，将持续陪伴合肥理工寿春实验班学子砥砺前行、茁壮成长，充分彰显了学校在筑牢985工作体系、深耕校园心理健康建设、践行立德树人使命中的扎实实践与责任担当。
（图文／合肥理工学校）
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