从阅读到实践，让广州少年“爱尚阅读”

南都讯 记者叶孜文 通讯员穗团宣 4月26日，2026广州市“爱尚阅读”系列活动暨“爱尚阅读文学之星”青少年阅读实践竞赛启动仪式在广州购书中心举办。

本次活动由“书香羊城”广州全民阅读活动组委会、共青团广州市委员会、广州市文学艺术界联合会、广州新华出版发行集团、少先队广州市工作委员会、广州市学生联合会指导，广州市青少年发展基金会主办，广州青年运动史研究和青少年融媒体中心、广州市文艺报刊社（广州人民艺术中心）、广州市作家协会、广州市少年宫协。

“赛事+培育+研学”

赋能少年读写成长

当天，2026年广州市“爱尚阅读文学之星”青少年阅读实践竞赛正式启动。竞赛分为诗歌创作、阅读写作、绘本演绎、科学阅读小课题研究等类别，通过线上阅读答题、阅读成长记录、主题征文等多元形式，引导青少年在阅读经典中积累知识、在主动思考中提升素养、在创作表达中展现风采。

“爱尚阅读文学之星”实践竞赛启动。 通讯员供图

“‘爱尚阅读’系列活动构建‘赛事+培育+研学’工作模式，希望通过本次赛事引导青少年既阅读又写作，在实践中感悟文学真谛。”团市委相关负责同志介绍。本次赛事入选广州市教育局《2025-2028学年面向中小学生的全市性竞赛活动名单》，以传承中华优秀传统文化为目标，引导中小学生从阅读经典中汲取力量，提升阅读素养与文学素养。

活动现场，全国优秀儿童文学奖得主、中山大学中文系创意写作教研室主任王威廉带来了一堂生动有趣的文学小课堂。他以自己的科幻作品《暗生命传奇》为例，围绕阅读方法、文学创作与科幻想象力等主题展开细致讲解，用兼具哲思深度与时代视野的丰富内容，激发青少年的阅读热情与创作探索欲。

文学小课堂帮助青少年掌握阅读方法、提升文学素养。 通讯员供图

为帮助青少年提升文学素养，王威廉与来自越秀区先烈中路小学、越秀区中山二路小学、白云区广园小学的学生代表现场结对，启动“大手牵小手”小作家培育计划，推动广州作家团体为培育本土文学新力量出新出彩。“培养学生的阅读习惯和阅读能力，不仅可以带给他们放松身心的途径，还可以丰富他们的人生、提升他们的发展高度。”王威廉希望未来能面向更多青少年分享阅读心得与创作经验，在科幻写作、人文关怀与文学传承之间搭建桥梁，为青少年文学注入更丰富的思想活力与想象空间。

养成青少年阅读习惯

点亮“快乐阅读”

培养青少年阅读习惯，同龄人的“共鸣”不容忽视。为在更多青少年心中播下爱阅读的种子，本次活动依托“广青融媒”工作站、全运志愿小记者站组建了“爱尚阅读”成长小记者团并授旗，鼓励小记者在学习生活中宣讲阅读、传播阅读，为青少年学生围绕阅读话题展开更多交流互动提供契机。据悉，“广青融媒”工作站已与143所大中小学共建站点，招募学生记者1800名，开展青少年融媒实践活动161场，有效促进了青少年融媒素养的提升。

“爱尚阅读”小记者团授旗。 通讯员供图

活动还设置了“爸妈的书柜”环节，通过亲子代表分享家庭阅读故事，传递阅读家风，带动更多家庭养成阅读的习惯。“我和孩子有一个共用的书架，我们的书各占一半，这样有时我会翻读她的书，她也可以了解我的书单。”亚运火炬手、家长代表赵荣分享道。在耳濡目染下，女儿也慢慢喜欢上了阅读，不仅会主动找书看，还会与她分享自己喜欢的文字段落，“放下手机、一起看书，就是最好的言传身教。”

广州市十佳青年、亚运会火炬手赵荣（右）分享自己与孩子的阅读故事。 通讯员供图

“原来阅读也可以不枯燥、很有趣，我们不仅要多读书、读好书，更要带着思考阅读，争当‘博闻强识’的新时代青少年。”一名参加活动的青少年坚定地说，自己不仅要养成每日阅读的习惯，还要带动周围的同学、朋友一起阅读。

建设“青春领读人”队伍带领青少年健康阅读

近期，共青团中央实施“青春年少好读书”阅读行动，动员各级共青团、青联、学联学生会、少先队和青少年社会组织，联动新闻出版机构和新媒体平台，建设“青春领读人”队伍，在广大青少年特别是青年学生中营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围。

活动中，首批“青春领读人”获颁证书，包括教育工作者、家长等代表。他们将在“新绿书屋”等各类校园读书角开展读书活动，借助市队刊《都市人》的“校长书房”专栏品牌，带领青少年健康阅读。

颁发“青春领读人”证书，带领广大青少年在阅读中成长。 通讯员供图

“青少年正处于价值观形成的关键阶段，我们作为‘青春领读人’更要以身作则，在学校、家庭做孩子们阅读上的同行者，让‘书香社会’成为可见可感的日常。”一位“青春领读人”表示。