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近日,教育部、国家市场监管总局两部门近日联合印发《关于公布专业与标准化教育融合试点名单的通知》全国281个试点项目入选。此次试点是两部门首次联合开展的全国性专业与标准化教育融合试点工作,标志着我国标准化人才培养迈入新阶段。首批试点经自主申报、初选推荐、专家评审、社会公示等程序产生,覆盖全国30个省(区、市)的253所高等院校。据通航圈了解,试点专业覆盖人工智能、智能制造、低空经济等多个国家重点产业与民生领域,其中,低空经济领域入选项目包括中国民用航空飞行学院的飞行器适航技术、成都航空职业技术大学航空制造质量管理微专业、南航大智能制造技术与标准化微专业以及郴州职业技术学院的无人机应用技术微专业、广东财贸职业学院的低空物流配送标准化微专业、西安邮电大学的低空经济科技与科普微专业
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超八成试点引入企业、科研机构等标准化领域相关单位联合参与,联合承担单位达373家。通过试点,将推动全国各地区高等院校精准对接产业发展需求,预计培养兼具专业素养和标准化知识技能的复合型人才近4万名,有效缓解重点产业领域急需人才短缺的局面。
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通知要求,各试点承担学校和联合承担单位细化试点实施方案强化师资配备、课程建设、教材开发、实践教学等工作基础,尽快启动试点工作,确保在试点周期内按要求完成相关教学任务。各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团标准化行政主管部门、教育主管部门要加强对试点工作的指导、管理和支持,及时协调解决试点工作中的困难和问题,总结推广成功经验,为试点工作营造良好环境。各试点单位在试点中遇到问题可向当地标准化行政主管部门和教育主管部门反馈,重大问题由各地标准化行政主管部门、教育主管部门按程序向市场监管总局、教育部报告。
下一步,市场监管总局、教育部将联合不断扩大标准化教育覆盖面,持续完善人才培养体系,推进科技创新与标准研制“双通型”人才队伍建设,为标准引领高质量发展筑牢人才根基。
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试点承担学校:中国民用航空飞行学院相关专业:飞行器适航技术试点模式:专业教育培养模式试点周期:3年联合承担单位:无
试点承担学校:成都航空职业技术大学相关专业:航空制造质量管理 微专业试点模式:专业教育培养模式试点周期:3年联合承担单位:莱茵技术监督服务(广东)有限公司重庆分公司
试点承担学校:南京航空航天大学相关专业:智能制造技术与 标准化微专业试点模式:专业教育培养模式试点周期:4年联合承担单位:镇江市计量检定测试中心、成都飞机工业(集团)有限责任公司、无锡透平叶片有限公司
试点承担学校:郴州职业技术学院相关专业:无人机应用技术微专业试点模式:专业教育培养模式试点周期:4年联合承担单位:郴州市农业科学研究所、湖南省信息技术标准化技术委员会、湖南金航无人机技术有限公司
试点承担学校:广东财贸职业学院相关专业:低空物流配送标准化微专业试点模式:专业教育培养模式试点周期:3年联合承担单位:众网(广州)信息科技有限公司、广州宜软科技有限公司
试点承担学校:西安邮电大学相关专业:低空经济科技与科普微专业试点模式:专业教育培养模式试点周期:2年联合承担单位:西安市科学技术馆、西安市质量与标准化研究院
来源:教育部网站、市场监管总局网站。
来源:中国一汽。
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